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认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。 ( )
认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。 ( )
admin
2020-10-30
11
问题
认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
认知内驱力和自我提高内驱力是青年期学生学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需求，并从中获得相应的地位和威望。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hnqq777K
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