在近代教育史上，( )认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要。

admin2015-04-22 43

问题在近代教育史上，( )认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要。

选项 A、传统教育理论
B、现代教育理论
C、形式教育理论
D、实质教育理论

答案D

解析实质教育代表人物是德国的赫尔巴特和英国斯宾塞。实质教育认为教学的主要任务在于传授给学生有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。形式教育认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。

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