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失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发展得到补偿，这就是个体身心发展的( )。
失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发展得到补偿，这就是个体身心发展的( )。
admin
2010-04-09
27
问题
失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发展得到补偿，这就是个体身心发展的( )。
选项
A、互补性
B、不平衡性
C、顺序性
D、个别差异性
答案
A
解析
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本试题收录于：
在职教育硕士（教育学）题库专业硕士分类
0
在职教育硕士（教育学）
专业硕士
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