阅读材料，根据要求完成教学设计。教学内容：Flash引导层动画 Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动

admin2021-09-29 56

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
教学内容：Flash引导层动画
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。
引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动的对象。制作引导层动画的过程实际就是对引导层和被引导层的编辑过程。
引导层的制作条件：①至少要创建两个图层，一个是绘制运动对象的普通图层，另一个是编辑运动路径的运动引导层；②运动引导层与下面的普通图层相关联；③一个普通层只能对应一个引导层，一个引导层可以对应多个普通层。
教学对象：高一学生(已掌握绘制图形、图层的应用、动作补间动画等)
依据上述材料，完成下列任务：
确定本节课的教学重点、难点。

选项

答案教学重点：引导层的创建、引导线的绘制、元件在起点和终点的吸附。教学难点：用添加关键帧的方法调整对象运动的方向。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

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能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是()

是将所学的零碎知识整合为知识系统，它所强调的是创造能力，需要产生新的或。

技能是一种活动方式，属于动作经验，与属手认知经验的知识是相同的。()

来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是()。

埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。()

桑代克等人的研究发现，只有当两种情境中有_____时，才能产生迁移。

根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是()。

为了保护计算机软件著作权人的权益，国务院颁布实施了()。

由0和1组成的二进制代码编制的程序为()。

控件的类型可以分为()。

羊水过多见于下述哪种情况

下列法律渊源属于行政法规范畴的是()。

如果承包商将其业务扩展到整个开发过程并承担与之相应的风险时，它就要求有一个更高的收益水平。()

财政部门有权对社会监督进行再监督。()

再保险合同是明确关于分出公司和分入公司()的协议

根据《民用航空法》的规定，旅客将一活的动物作为一般行李托运，未向承运人申明，在运输过程中，该动物因航班延误时间过长而死亡，承运人不承担赔偿责任。()

Theevolutionaryprocessculminatinginmanwasfinallycompletedabout35,000yearsagowiththeappearanceofHomoSapiens,or

"Iwouldalmostratherseeyoudead."RobertS.Cassatt,aleadingbankerofPhiladelphia,shoutedwhenhistwenty-year-oldelde

信息技术学科知识与教学能力

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能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是()

________是将所学的零碎知识整合为知识系统，它所强调的是创造能力，需要产生新的________或________。

技能是一种活动方式，属于动作经验，与属手认知经验的知识是相同的。()

来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是()。

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桑代克等人的研究发现，只有当两种情境中有_____时，才能产生迁移。

根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是()。

为了保护计算机软件著作权人的权益，国务院颁布实施了()。

由0和1组成的二进制代码编制的程序为()。

控件的类型可以分为()。

羊水过多见于下述哪种情况

下列法律渊源属于行政法规范畴的是()。

如果承包商将其业务扩展到整个开发过程并承担与之相应的风险时，它就要求有一个更高的收益水平。()

财政部门有权对社会监督进行再监督。()

再保险合同是明确关于分出公司和分入公司()的协议

根据《民用航空法》的规定，旅客将一活的动物作为一般行李托运，未向承运人申明，在运输过程中，该动物因航班延误时间过长而死亡，承运人不承担赔偿责任。()

Theevolutionaryprocessculminatinginmanwasfinallycompletedabout35,000yearsagowiththeappearanceofHomoSapiens,or

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是将所学的零碎知识整合为知识系统，它所强调的是创造能力，需要产生新的或。