图1为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是( )。

admin2018-05-23 29

问题图1为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是( )。

选项 A、细菌中的质粒都可以作为甲
B、丙是生物体内的RNA分子
C、乙和丁所用的酶相同
D、图中各个过程都可在试管内完成

答案D

解析图示中的甲是运载体，必须具有复制原点、启动子、终止子和标记基因等结构，因此并不是所有质粒都可以作为运载体，A项错误；乙为限制性核酸内切酶，丙为目的基因，丁为DNA连接酶，B、C项错误；图示过程均在体外进行，D项正确。

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生物学科知识与教学能力

教师资格

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图1为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料，下列叙述正确的是( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

田径跳远技术教学中，教学的难点在于()。

在体育教学过程中，一般要经历一个由不会到会、由不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。这是哪一规律的具体描述?()

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贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数和／或红细胞压积()相同年龄、性别和地区的正常标准。

在排球扣球教学中，教师应强调最佳击球点在击球员手臂的()。

人体骨骼肌的结构分为()。

请简要叙述体育学科教学设计的内容。

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痛经、经闭，水瘀互阻之水肿，最宜选用

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根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由()管理。

以名例律作为总则的封建成文法典有()。

下列程序的执行结果是　　publicclassTestcc{　　　publicstaticvoidmain(Stringargs[])　　　　{System．out．println(25f%4.0f)；　　　}　　}

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请简要叙述体育学科教学设计的内容。

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