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在一个知识共享的时代,一个人已经不可能在与世隔绝的真空中写作。人们在网上发表文章、表达观点,多多少少会借鉴其他人的成果。把所有人的“认知盈余”集合起来,甚至有可能化平庸为神奇,这是共享时代的魅力。但共享绝不是抄袭的借口,借鉴同样有其边界,越出底线的借鉴就变
在一个知识共享的时代,一个人已经不可能在与世隔绝的真空中写作。人们在网上发表文章、表达观点,多多少少会借鉴其他人的成果。把所有人的“认知盈余”集合起来,甚至有可能化平庸为神奇,这是共享时代的魅力。但共享绝不是抄袭的借口,借鉴同样有其边界,越出底线的借鉴就变
admin
2020-03-28
28
问题
在一个知识共享的时代,一个人已经不可能在与世隔绝的真空中写作。人们在网上发表文章、表达观点,多多少少会借鉴其他人的成果。把所有人的“认知盈余”集合起来,甚至有可能化平庸为神奇,这是共享时代的魅力。但共享绝不是抄袭的借口,借鉴同样有其边界,越出底线的借鉴就变成了抄袭。信息越是丰富,资讯越是多样,人们对于原创优质内容的需求就越高,这就需要从技术识别、法规约束和行业自律等各方面着力,堵住洗稿和抄袭的漏洞,为原创写作创造出更好的环境。
以下对文段内容总结最正确的是:
选项
A、在知识共享的时代,出现了越来越多的文章抄袭现象
B、知识共享有利有弊,需要我们趋利避害
C、人们对优质原创内容需求越来越高
D、知识共享能够集他人所长,创作出更多有意义的知识内容
答案
B
解析
文段首先肯定了知识共亭时代的好处——把所有人的“认知盈余”集合起来,有可能化平庸为神奇。然后介绍了其弊端——越出底线的借鉴会变成抄袭。未句总结观点:需要从多方面着力,堵住抄袭的漏洞,为原创写作创造更好的环境。A项仪提到知识共享的弊端,D项仅提到知识共享的好处,均不全面;C项脱离了“知识共享”的话题,排除。B项的“有利有弊”对应前半段的好处和弊端,“趋利避害”对应末句的措施,对文段内容总结恰当。故本题选B。
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