根据以下资料。回答下列问题。 为维护儿童权益,促进儿童全面发展,2011年国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》(以下简称《纲要》)。国家统计局根据相关部门统计数据和资料,对《纲要》五年来的实施情况进行了综合汇总和分析。其中,学前教育稳步

admin2019-11-13  27

问题 根据以下资料。回答下列问题。
为维护儿童权益,促进儿童全面发展,2011年国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》(以下简称《纲要》)。国家统计局根据相关部门统计数据和资料,对《纲要》五年来的实施情况进行了综合汇总和分析。其中,学前教育稳步发展,学前三年毛入园率持续提高,提前实现《纲要》目标。2015年全国学前三年毛入园率为75%,超过《纲要》目标5个百分点。全国城市公办幼儿园1.7万所,农村公办幼儿园6.1万所,分别比2010年增长74%和57%。2015年,全国共有学前教育学校22.4万所,学前教育专任教师205.1万人,学前教育在校学生4264.8万人,分别比2010年增长49%、79%和43%。
九年义务教育巩固率继续提高,2015年达到93%,比2010年提高1.9个百分点,越来越接近95%的《纲要》目标。九年义务教育人口覆盖率已达100%,初中阶段毛入学率超过100%,小学学龄儿童净入学率达99.9%。
2015年,全国共有特殊教育学校2053所,比2010年增加347所,增长20%。特殊教育专任教师有5万人,特殊教育招生人数8.3万人,在校学生44.2万人,分别较2010年增长25%、28%和4%。2015年,全国义务教育阶段残疾儿童在校学生数为43.2万人,比上年增加4.7万人,比2010年增长4%。
2015年,全国高中阶段毛入学率达87%,比2010年提高4.5个百分点,距离《纲要》目标相差3个百分点,普通高中专任教师达169.5万人,比2010年增加17.7万人,增长12%。
2010年全国特殊教育在校学生和特殊教育专任教师的人数比约为:

选项 A、7:1
B、8:1
C、11:1
D、12:1

答案C

解析 根据材料第三段第二句话描述,2010年全国特殊教育在校学生和特殊教育专任教师的人数比约为44.2/1+4%÷5/1+25%=42.5÷4≈10.6,选与之最接近的C。
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