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根据实验的控制程度和内外效度的高低,教育实验可分为( )
根据实验的控制程度和内外效度的高低,教育实验可分为( )
admin
2013-06-13
53
问题
根据实验的控制程度和内外效度的高低,教育实验可分为( )
选项
A、实验室实验与自然实验
B、探索性实验与验证性实验
C、单因素实验与多因素实验
D、前实验、准实验与真实验
答案
D
解析
根据实验的控制程度和内外效度的高低,教育实验可分为前实验、准实验和真实验。前实验指可以进行观察和比较,但缺乏控制无关干扰因素的措施,从而无法验证实验因素同实验结果之间的因果关系,也很难将实验结果推论到实验以外的其他群体或情境,内外效度都很差的实验。准实验指不能随机分派被试,无法像真实验那样完全控制误差来源,只尽可能予以控制的实验。真实验则指能随机分派被试,完全控制无关干扰因素,能系统地操作实验因素,从而使内外在效度都很高的实验。故本题的正确答案为D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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