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信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”,该活动让学生在搜索引擎帮助下,探究请柬的写作格式,并设计其版面,以下是一位老师设计的教学过程,结合案例回答以下问题。 问题: 本节课哪些环节能够培养学生发散性思维能力?
信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”,该活动让学生在搜索引擎帮助下,探究请柬的写作格式,并设计其版面,以下是一位老师设计的教学过程,结合案例回答以下问题。 问题: 本节课哪些环节能够培养学生发散性思维能力?
admin
2015-04-21
65
问题
信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”,该活动让学生在搜索引擎帮助下,探究请柬的写作格式,并设计其版面,以下是一位老师设计的教学过程,结合案例回答以下问题。
问题:
本节课哪些环节能够培养学生发散性思维能力?
选项
答案
分析请柬封面环节和请柬封面设计环节。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iGGv777K
本试题收录于:
信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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信息技术学科知识与教学能力
教师资格
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