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简述小学教育目的的社会制约性。
简述小学教育目的的社会制约性。
admin
2011-02-20
72
问题
简述小学教育目的的社会制约性。
选项
答案
小学教育的目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人,受到特定社会政治、经济、文化背景因素所制约。但是,由于社会制度、经济条件、文化历史背景的不同,小学教育目的的内涵也不尽相同,社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。 (1) 不同的社会发展阶段有不同的教育目的; 教育的目的随时代的变化、社会条件的变化而变化。不同的社会,生产力的水平发展不一样,对社会成员的教育目的就会有所不同,万古不变的教育目的是没有的。随着时代的发展,小学教育的目的也面临不断的变化和进步,逐步得以完善,以适应社会的发展。 (2) 不同的社会政治制度有不同的教育目的; 教育目的的性质还受到社会制度性质的制约,不同社会体制下的学校教育,拥有自身不同的教育目的,我国社会主义社会的小学教育的基本目的是培养全面发展的人,培养社会主义事业的接班人和建设者。 (3) 不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色。 国家所具有的不同的文化背景成为教育目的不同的制约性因素,国家文化发展的不同特征决定了小学教育目的制定的不同,世界上有的国家比较注重文化素质,有的注重科学技术教育,这些不同的教育目的,反映了这些国家的不同的文化背景和传统。 总之,不同的国家、不同的时代的教育目的的制订都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。
解析
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小学教育学
原教师资格
教师资格
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