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阅读以下案例，同答问题。 从教学目标的角度分析乙老师的提问特点。
阅读以下案例，同答问题。 从教学目标的角度分析乙老师的提问特点。
admin
2017-12-08
45
问题
阅读以下案例，同答问题。
从教学目标的角度分析乙老师的提问特点。
选项
答案
乙老师提问的问题具有启发性，引导学生观察小肠内表面结构，学生通过观察、思考才能发现小肠内表面有许多环形的皱襞；在观察后提问结构特点、结构与功能的关系，循序渐进，层层深入，由浅入深地激发学生学习的兴趣，锻炼学生的思维品质，符合课程改革对于课程实施的要求。
解析
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