对于情感以及道德行为表现的评价常常采用__________的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

admin2015-05-25 62

问题对于情感以及道德行为表现的评价常常采用__________的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

选项

答案非测验性

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教育理论综合知识

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对于情感以及道德行为表现的评价常常采用__________的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

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（）是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。

首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）

古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关_______的产生。

能力的发展存在个体差异，下面不属于能力发展差异的是（）

操作技能的形成分四个阶段：操作定向、___、_和_____。

学校教育的中心工作是（）

教师的语言包括___、_和_____三种。

人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

怎样理解发展学生智力、体力和创造才能的教学任务?

小学阶段是发展学生个性（）。

建设行政主管部门可以将施工现场的()委托给建设工程安全监督机构具体实施。

Welistenedtohislectureattentively,butstillwedidn’tevenhave______ideaofwhatthelecturewasallabout.

卫生学评价声音强度大小的常用单位为

多用于现存的护理诊断的陈述形式的是

阿司匹林制剂(片、栓剂)中需要检查的杂质是

[2009年，第19题]设A是3阶实对称矩阵，P是3阶可逆矩阵，B=P-1AP，已知α是A的属于特征值λ的特征向量，则B的属于特征值λ的特征向量是()。

国家实行()的方针，促进生产力和人口的合理布局。

当动态投资回收期小于项目的计算期时，则必然有()。

依照民法理论，物权的核心是()。

下面有关超文本的叙述错误的是______。

对于情感以及道德行为表现的评价常常采用__________的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

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（）是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。

首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）

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能力的发展存在个体差异，下面不属于能力发展差异的是（）

操作技能的形成分四个阶段：操作定向、_______、_______和_______。

学校教育的中心工作是（）

教师的语言包括_______、_______和_______三种。

人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

怎样理解发展学生智力、体力和创造才能的教学任务?

小学阶段是发展学生个性（）。

建设行政主管部门可以将施工现场的()委托给建设工程安全监督机构具体实施。

Welistenedtohislectureattentively,butstillwedidn’tevenhave______ideaofwhatthelecturewasallabout.

卫生学评价声音强度大小的常用单位为

多用于现存的护理诊断的陈述形式的是

阿司匹林制剂(片、栓剂)中需要检查的杂质是

[2009年，第19题]设A是3阶实对称矩阵，P是3阶可逆矩阵，B=P-1AP，已知α是A的属于特征值λ的特征向量，则B的属于特征值λ的特征向量是()。

国家实行()的方针，促进生产力和人口的合理布局。

当动态投资回收期小于项目的计算期时，则必然有()。

依照民法理论，物权的核心是()。

下面有关超文本的叙述错误的是______。

操作技能的形成分四个阶段：操作定向、___、_和_____。

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