【2014．福建】人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有( )。

admin2016-11-15 76

问题【2014．福建】人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有( )。

选项 A、顺序性
B、阶段性
C、不均衡性
D、互补性

答案D

解析题干所述体现了心理机能对生理缺陷的有效补充，属于个体身心发展的互补性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iMRq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的()。
智力可分解成多种因素，()是智力的核心因素。
()认为，一切的知识都是从感官的感知开始的。因而提倡实物教学和直观教学。
实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形，这涉及()。
李大力最近发现，正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论，李小力个体发展危机没有处理好的阶段是()。
关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是()。
下列不属于学校心理健康教育目标的是()。
学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于()。
按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于()。
以学习者的需要和兴趣为主编排的课程是学科课程。()

随机试题

不完全退火，即加热温度在AC1～AC3之间，进行不完全()，细化晶粒不如完全退火好。
脉络膜黑色素瘤超声诊断的典型表现是
某患者女性，75岁。因外阴瘙痒、轻度口干、胸闷、心前区不适2个月余来诊。平素怕冷、便秘。查体：体型肥胖，面部、双眼睑水肿，头发、眉毛稀疏、干枯。心率60次／min，律齐，心音低钝，心界在左锁骨中线外0．5cm，肝肋下5cm，肝颈静脉回流征(+)，双下肢胫前
子宫颈癌的早期症状是
女，6岁，持续发热2周，伴双下肢关节酸痛、乏力来院。2周前患扁桃体炎，曾用青霉素治疗3天。体温38.00c，脉搏92次/分，面色苍白，心尖区1/6级收缩期杂音，左踝关节稍红肿，轻压痛，活动障碍，胸腹部散在红色斑丘疹，压之褪色，1cm×2cm大小，中央色淡，
在资源管理器中删除文件，错误的操作是选中文件后()。
阅读下列材料回答后面的问题。江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。对这些文化遗产的探寻，不仅可以认识历史风貌，还能受到传统文化的熏陶。材料一明孝陵……新创了方城、明楼和享殿等建筑，改方坟为圜丘，称“宝顶”，从而形成自己的风格……明
根据《优先股试点管理办法》的规定，上市公司可以发行优先股，非上市公众公司：
从经济学角度看，基本问题有两个：一是激励机制问题，二是协调问题。归根到底，制度是用来解决这两个问题的。无论你用什么方法，只要能解决就是好的制度。所以世界上并不存在一种标准的制度，当人们脱离这些基本问题，简单地套用某些概念的时候，就套出毛病来了。这段文
某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率，并按升学率的高低进行排序。专家指出，升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?

最新回复(0)

【2014．福建】人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的()。

智力可分解成多种因素，()是智力的核心因素。

()认为，一切的知识都是从感官的感知开始的。因而提倡实物教学和直观教学。

实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形，这涉及()。

李大力最近发现，正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论，李小力个体发展危机没有处理好的阶段是()。

关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是()。

下列不属于学校心理健康教育目标的是()。

学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于()。

按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于()。

以学习者的需要和兴趣为主编排的课程是学科课程。()

不完全退火，即加热温度在AC1～AC3之间，进行不完全()，细化晶粒不如完全退火好。

脉络膜黑色素瘤超声诊断的典型表现是

子宫颈癌的早期症状是

在资源管理器中删除文件，错误的操作是选中文件后()。

根据《优先股试点管理办法》的规定，上市公司可以发行优先股，非上市公众公司：

某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率，并按升学率的高低进行排序。专家指出，升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?