论晚清至民国初期的满汉关系。(四川大学2016年中国通史真题)

admin2018-07-05 25

问题论晚清至民国初期的满汉关系。(四川大学2016年中国通史真题)

选项

答案清朝入主中原后，为了保证本民族的优势地位，采取了“满汉分治”的手段，满族人仍然沿用八旗制度进行管理，满汉之间不得通婚，两大族群之间基本处于隔阂阶段。晚清民族危机日渐加深，满人无论是在官场还是在军队战斗力方面都日渐腐败。为此，清政府为了维护统治，不得不倚重汉族人士，使满汉权力格局出现了很大的变动，成为此后满汉关系变化的重要开端。 (一)在军事上，以满人为主体的八旗军开始让位于汉人武装。太平天国运动后，八旗军难以抵挡，地方武装湘军、淮军逐渐兴起。汉人官员编练的地方军队，例如湘军、淮军乃至张之洞、袁世凯等人编练的新军，开始取代八旗军成为清政府的主要力量。这些变化成为促使清政府覆灭的主要力量来源，1911年，以新军为主要力量的革命党人最终发动辛亥革命，推翻了清政府的统治。 (二)在政治上，满人居于主导地位的格局逐渐被打破。晚清汉人掌握军权的后果之一，就是汉族地方政治势力的迅速坐大，其最突出的表现就是汉族地方大员比例显著上升，他们在推动晚清变革方面，给清政府施加了很大的影响力，同时也产生了较大的离心力。八国联军侵华期间，南方汉族督抚发起了“东南互保”就是一个显著的例子。大体说来，满汉关系在晚清至民国经历了一个变化的过程。实际上，迫于压力，晚清政府就已经开始取消旗人的特权，允许满汉通婚等缓和民族矛盾尤其是满汉矛盾的改革举措。同时，晚清革命党人为了推翻清王朝，极力宣扬“灭满兴汉”的狭隘民族主义，一度使满汉关系趋于紧张。但随着时间的推移，以孙中山为代表的革命党人，提出了“五族共和”的思想，即强调满、汉等五个民族共存共荣。辛亥革命后，国民政府推行各民族共存共荣的方针，故使满汉关系得到进一步的改善。

解析

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1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是：“青少年是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是()。”

中国出现的世界上第一部教育文献是()

教学策略的选择具有相对性，不同学科采用不同的策略。一般而言，教授数学与自然学科时较适合采用，教授社会学科时宜采用的教学策略。()

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