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  3. 张老师新接任初二(1)班的班主任，近来很苦恼。起初他对学生和颜悦色，可他班上总有个别学生不听课，扰乱课堂秩序，提醒、批评都没有多大作用，于是他就安排这些学生坐最后一排。年级组长在开会的时候强调每个班级的期末平均成绩必须达到一定的分数，为此张老师吃不香、睡不

张老师新接任初二(1)班的班主任，近来很苦恼。起初他对学生和颜悦色，可他班上总有个别学生不听课，扰乱课堂秩序，提醒、批评都没有多大作用，于是他就安排这些学生坐最后一排。年级组长在开会的时候强调每个班级的期末平均成绩必须达到一定的分数，为此张老师吃不香、睡不

admin2020-10-11  60
问题 张老师新接任初二(1)班的班主任，近来很苦恼。起初他对学生和颜悦色，可他班上总有个别学生不听课，扰乱课堂秩序，提醒、批评都没有多大作用，于是他就安排这些学生坐最后一排。年级组长在开会的时候强调每个班级的期末平均成绩必须达到一定的分数，为此张老师吃不香、睡不好。他把精力集中在优秀学生身上，希望他们能为班级争光。但学期结束时，张老师任教的班级学习成绩下滑，后排的学生也破罐子破摔……张老师开始板着脸说话，对学生不理不睬，人也变得消沉下来。
针对以上案例，以下说法正确的是(          )。
选项 A、张老师的做法导致了学生的成绩下降
B、张老师产生了情感衰竭等职业倦怠表现
C、年级组长设置的目标使张老师产生了压力
D、张老师对部分学生有歧视
E、张老师充分发挥了优秀学生的作用
答案A,B,C,D
解析 材料中的张老师将学生划分为优等生和后进生，这个做法不仅歧视了学习落后的学生，而且不利于班级的整体发展；由于年级组长设置的目标使张老师压力重重，导致他“吃不好”“睡不香”“人消沉”等，这是职业倦怠的表现。
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