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某高一(2)班40人,教学内容是“侧向滑步推铅球”,为新授课教学。教学条件:实心球20个,田径场1块。请设计关于本课的教案。要求:写出教学内容、教学目标、教学重难点及教学过程,并写出组织形式与时间安排。
某高一(2)班40人,教学内容是“侧向滑步推铅球”,为新授课教学。教学条件:实心球20个,田径场1块。请设计关于本课的教案。要求:写出教学内容、教学目标、教学重难点及教学过程,并写出组织形式与时间安排。
admin
2018-07-24
21
问题
某高一(2)班40人,教学内容是“侧向滑步推铅球”,为新授课教学。教学条件:实心球20个,田径场1块。请设计关于本课的教案。要求:写出教学内容、教学目标、教学重难点及教学过程,并写出组织形式与时间安排。
选项
答案
一、教学内容 1.侧向滑步推铅球 2.游戏:单腿跳接力游戏 二、教学目标 知识与技能:初步掌握侧向滑步推铅球的动作与方法,做到动作规范、准确、协调。 过程与方法:通过自主练习、分小组练习,增强协调性、灵敏等素质,体验滑步推铅球时的身体动作感受,掌握正确的身体姿势。 情感态度与价值观:培养勇敢、自信、坚韧的意志品质,培养团队协作的精神。 三、教学重难点 教学重点:滑步与蹬转的衔接,滑步与最后用力的结合。 教学难点:上下肢的协调发力。 四、教学过程 (一)开始部分(3分钟) 1.课堂常规:体育委员整队,报告人数,师生问好,检查学生的服装,安排好见习生。 2.队列队形练习:原地三面转法。 要求:声音洪亮、精神饱满。 组织队形:全班成四列横队。 (二)准备部分(7分钟) 1.慢跑 要求:跟着老师口令绕田径场慢跑一圈。 规则:保持距离,注意安全。 2.原地徒手操练习: (1)头部运动;(2)肩环绕运动;(3)体转运动;(4)弓箭步压腿;(5)侧压腿运动;(6)踝关节运动。 要求:配合口令.动作要到位。 组织教学:四列横队,成体操队形散开。 3.专项练习 前后两人一组,相互牵拉肩部运动和背桥牵拉。 要求:配合呼吸,动作要到位。 组织教学:四列横队,成体操队形散开。 (三)基本部分(30分钟) 1.导入:温故知新 带领学生复习之前学习过的原地推实心球,通过两人一组,相互推实心球,在复习的过程中,问学生有哪些方法可以让实心球推得更远.由此引出本课的侧向滑步推铅球。 要求:在两人一组原地推铅球的过程中,要提醒学生注意安全。 组织教学:将学生分为两列横队,面对面站立,间隔12米,排头喊号,同时推实心球,同时捡实心球。 2.新课讲授 动作要领(以右脚为支撑脚):(1)身体左侧正对投掷方向,左侧脚脚尖轻点地;右侧脚支撑,脚尖内扣,重心落于右脚上;(2)左腿以大腿带动小‘腿进行预摆(注意维持身体平衡);(3)滑步:左腿大腿带动小腿向左迅速摆动,右脚迅速蹬地,当左脚落地时形成原地推铅球姿势。 要求:认真观看动作细节。 组织教学: (1)教师示范并讲解侧向滑步推铅球方法和要领; (2)两人一组徒手练习预摆姿势并巡回指导; (3)教师示范并讲解侧向滑步推铅球预摆到滑步形成原地推铅球姿势: (4)两人一组徒手练习预摆到滑步姿势并巡回指导; (5)教师让学生展示动作,并点出练习出现的问题; (6)两人一组持实心球练习预摆到滑步姿势并巡回指导; (7)两人一组持实心球练习完整侧向滑步推铅球并巡回指导: (8)教师让学生展示动作,师生共同点评。 要求:集中注意力,注意安全。 组织教学:将学生分为两列横队,面对面站立,间隔15米,排头喊号,同时推实心球,同时捡实心球。 3.游戏——单腿跳接力游戏 游戏方法:队伍为4路纵队,排头在听到老师的开始口令后,迅速单腿跳过前方20米的标志物,然后再换另一只脚迅速跳回。跳回后与本列的第二名同学击掌,第二名同学做相同动作,依次重复,直到本队同学全部完成,用时少者获胜,男生两队进行比赛,女生两队进行比赛。 游戏规则:在跳到终点与队友击掌后下一名队员才能开始跳跃,用时最多的小组每人奖励5个蹲起。 要求:注意安全,做到拼搏进取,团队合作。 组织教学: ①教师讲解游戏方法、规则;②学生分成四组,进行游戏;③教师带领学生先做一次游戏体验,再正式开始游戏;④队形组织图形。 ××O O ××O O ××O O ××O O __________________ ▲××O O ▲:教师 ×O:学生 ●:标志物 ●●●● (四)结束部分 1.放松游戏:小雨大雨暴风雨 要求:创造游戏情节,乌云来了调整呼吸,小雨拍打上肢,大雨拍打下肢,暴风雨全身抖动,乌云走了,太阳 出来调整呼吸。 2.小结:通过刚才的学习,让我们学习了侧向滑步推铅球。表扬先进,激励全体学生,提出希望。 3.宣布下课。师生再见,收拾器材。 组织教学:四列横队 (1)教师讲解游戏的方法,规则;(2)总结游戏获得的启示,并点评本节课的练习情况,以及学习成果;(3)组织学生:回收器材。 五、场地器材及预计负荷 1.场地器材:田径场。实心球20个。 2.预计负荷:练习密度:40%左右;平均心率:140~150次/分;练习强度:中等偏上。 六、课后反思
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
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