案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

admin2019-05-08 22

问题案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。
根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

选项 A、为讲解什么是“正当防卫”，赵老师给出真实案件．把学生分为辩方律师与控方律师进行分析、辩论
B、为教授无土栽培技术，李老师以“无土栽培番茄”为例进行逐步演示，学生分组动手操作，并完成栽培过程书面报告
C、为讲解“包产到户”，张老师组织学生到小岗村进行实地考察，与当地农民座谈，讨论、分析“包产到户”的必要性
D、为传授网线制作的技巧，刘老师播放了一段事先录制好的网线制作视频，供大家观察、讨论和学习

答案A

解析案例教学法的定义要点是：①在教师的指导下；②选定典型案例；③进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。A项符合定义要点；B、C、D项没有体现②，即没有体现典型案例。故答案选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ipUY777K

最新回复(0)

案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

河南

行测

地方公务员

“可吸入颗粒物”是指能进入呼吸道的悬浮颗粒物，下列有关可吸入颗粒物的说法中，错误的是：

2015年上半年，A市新设内资企业20518，注册资本(金)1651．8亿元，同比分别增长39．7％和133％。其中私营企业20187户，注册资本(金)1258．76亿元，同比分别增长30．4％和224％。从设立总量来看，批发零售业、制造业、

将10个相同的小球放人编号分别是1、2、3的盒子里，若每个盒子里球的个数不小于它的编号，则共有多少种方法?

出现某些难以控制的不必要的担心，这属于()

法律关系主体包括()或其他组织。

()被视为最具权威性的股份指数，也被认为是反映美国政治、经济和社会最灵敏的指标。

新设立的风景名胜区与自然保护区不得重合或者交叉。()

根据对联的类别，“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”是()。

将一个表面积为18平方厘米的正方体沿对角线切成两块对称的三棱柱(见右图)，并将这两块三棱柱重新拼接成一个大的三棱柱。则这个大三棱柱的表面积最大为()平方厘米。

神经冲动在神经元之间的传递是借助()实现的。

Mancannotgoonincreasinghisnumberatthepresentrate.Inthe【C1】30yearsmanwillfaceaperiodofcrisis.【C2】

案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。 根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

河南

行测

地方公务员

“可吸入颗粒物”是指能进入呼吸道的悬浮颗粒物，下列有关可吸入颗粒物的说法中，错误的是：

2015年上半年，A市新设内资企业20518，注册资本(金)1651．8亿元，同比分别增长39．7％和133％。其中私营企业20187户，注册资本(金)1258．76亿元，同比分别增长30．4％和224％。从设立总量来看，批发零售业、制造业、

将10个相同的小球放人编号分别是1、2、3的盒子里，若每个盒子里球的个数不小于它的编号，则共有多少种方法?

出现某些难以控制的不必要的担心，这属于()

法律关系主体包括()或其他组织。

()被视为最具权威性的股份指数，也被认为是反映美国政治、经济和社会最灵敏的指标。

新设立的风景名胜区与自然保护区不得重合或者交叉。()

根据对联的类别，“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”是()。

将一个表面积为18平方厘米的正方体沿对角线切成两块对称的三棱柱(见右图)，并将这两块三棱柱重新拼接成一个大的三棱柱。则这个大三棱柱的表面积最大为()平方厘米。

神经冲动在神经元之间的传递是借助()实现的。

Mancannotgoonincreasinghisnumberatthepresentrate.Inthe【C1】______30yearsmanwillfaceaperiodofcrisis.【C2】______

案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

Mancannotgoonincreasinghisnumberatthepresentrate.Inthe【C1】30yearsmanwillfaceaperiodofcrisis.【C2】