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老师问一位经常不做作业的学生:“上完这节课该做哪些作业?”等他认真看了课后的练习回答后,老师让全班学生按那位学生说的去完成作业,并要求第二天交给他检查,请他当一天组长。有位同学说:“他自己还不完成作业呢!”那位同学说:“谁说我不完成作业!”老师笑着鼓励他,
老师问一位经常不做作业的学生:“上完这节课该做哪些作业?”等他认真看了课后的练习回答后,老师让全班学生按那位学生说的去完成作业,并要求第二天交给他检查,请他当一天组长。有位同学说:“他自己还不完成作业呢!”那位同学说:“谁说我不完成作业!”老师笑着鼓励他,
admin
2019-12-09
48
问题
老师问一位经常不做作业的学生:“上完这节课该做哪些作业?”等他认真看了课后的练习回答后,老师让全班学生按那位学生说的去完成作业,并要求第二天交给他检查,请他当一天组长。有位同学说:“他自己还不完成作业呢!”那位同学说:“谁说我不完成作业!”老师笑着鼓励他,说:“我相信你能做好。”第二天,那位同学的作业完成得也很认真。老师在课堂上又表扬了他,请他继续当组长,从此他就逐渐变得好起来了。该老师( )
选项
A、根据学生的特点,让其自由发挥
B、尊重学生,善于引导学生发现自己的长处
C、让学生自己完成功课,运用了自主学习法
D、相信学生,用合适的方式鼓励学生
答案
B,C,D
解析
教师应根据学生的特点有的放矢地进行引导而不是任其自由发挥,A项错误。
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