首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述应如何培养与激发学生的学习动机。
简述应如何培养与激发学生的学习动机。
admin
2022-04-04
18
问题
简述应如何培养与激发学生的学习动机。
选项
答案
学习动机的培养: (1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。 (2)利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。 学习动机的激发: (1)创设问题情境,实施启发式教学。 (2)根据作业难度,恰当控制动机水平。 (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。 (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/itAv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
【2017年天津和平区】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》,我国教育改革和发展的战略主题是()。
教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所必需,是新生一代的成长和社会生活的延展与发展不可缺少的手段,这表明教育具有()
德育的基本途径是()。
教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育模式属于()。
暑期将至,江苏某校教师指导学生进行快乐实践活动。如:要求学生搜寻民间小游戏并进行实践,感受民间文化的魅力;要求学生到父母工作的地方进行体验,感受父母工作的辛苦,从而感恩父母。该校教师有效地运用了()的德育方法。
学生能相信并接纳他人观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到()。
高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()
材料:李刚、王丹、宋佳和韩利都喜欢娱乐节目,但是他们观看娱乐节目时,情绪反应不一样。当看到很搞笑的节目时,李刚会立刻大声笑并且大喊:“太搞笑了,太逗了。”同时兴奋地前仰后合;而王丹也很激动,但是并没有李刚那么夸张。宋佳只是平静地说:“这节目不错,有水平”;
阅读下面材料,回答问题。张林是一个对上网非常痴迷的孩子。爸爸由于工作需要,买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩,父母也没有表示反对,到后来,他发展到每天早上一起床,就去上网,连中午、晚上的休息时间也不放过,俨然成了一个名副其
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()
随机试题
300MW汽轮机防止断油烧瓦的安全技术措施有哪些?
简答战后经济结构的变化对行情的影响。
美国国防部组建.ARPAnet的时间是()
当发生突发公共卫生事件时,当地县级人民政府应该做的事项不包括
我国对环境保护的要求,以下哪项是错误的?[2009年第16题]
建设项目工程监理单位应以()为原则开展监理工作。
下列选项中,违反不相容职务分离控制要求的有()。
提出道德发展阶段论的是( )。
下列各项中必须通过招标方式签订合同的有()。
Whatismainlytalkedaboutinthenewsitem?
最新回复
(
0
)