联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。　　

admin2011-05-25 41

问题联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。　　

选项

答案(1)①家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。 ②家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致。 ③家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育间的互补作用，从而加强整体教育的有效性。 (2)学校与家庭联系的基本内容和方式： ①互相访问。 ②通讯联系。 ③召开家长会。 ④在学校中组织家长委员会。 ⑤举办家长学校。 (3)学校与社会教育机构联系的内容和方式： ①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织，使学校与学生主要居住区之间形成稳定的联系。 ②学校系统与宣传部门建立联系，共同开展一些对学生有益的活动。 ③学校与社会公共文化机构建立和保持经常性的联系。 ④学校与社会专门性的社会教育机构建立稳定的联系。 ⑤学校有选择地与有关工矿、企业、村镇、部队等建立联系。 (4)一般来说，在学校、家庭、社会三个方面的协同和配合中，学校应起主导作用。

解析

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联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

中学教育学

原教师资格

教师资格

不成熟的冲突解决方式有【】

在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()

简述认知建构理论的主要内容。

根据动机影响范围的大小可以把动机分为【】

能否________是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

______是教育心理学这门学科的奠基人。

课程设计

班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是________。

肯定性训练促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点，发展人的自我肯定行为，如：请求、______、真实表达自己的意见和情感。

新的学习需要可以通过两条途径来形成：直接发生途径和______转化途径。

AWithoutthefrictionbetweenBtheirfeetandtheground,peopleCwillDinnowaybeabletowalk.

A．热结便秘B．阳虚便秘C．大便燥结D．血虚便秘E．津亏便秘大黄尤善治

《德国民法典》是19世纪末自由资本主义向垄断资本主义过渡时期制定的法典，法典适应垄断资本主义经济发展需要，在贯彻资产阶级民法基本原则方面已有所变化，主要包括：

根据《安全生产法》的规定，对生产经营单位的安全生产违法行为应追究法律责任，以下()不属于此类范畴。

在材料采购合同中，约定产品质量标准的一般原则是()。

幼儿记忆的特点之一是（）。

制度规范的种类有()。

计算积分A=(xy+yz+xz)dS，其中∑为锥面z=(k＞0)被曲面x2+y2=2ax截下的上半部分的曲面．

以太网是()。