很多小朋友有不爱喝水只爱喝饮料的坏习惯，该如何让儿童认识到这种行为的危害性，养成爱喝水的好习惯呢?试设计一个中班活动。要求：方案设计具体全面，题目自拟。

admin2021-11-09 35

问题很多小朋友有不爱喝水只爱喝饮料的坏习惯，该如何让儿童认识到这种行为的危害性，养成爱喝水的好习惯呢?试设计一个中班活动。
要求：方案设计具体全面，题目自拟。

选项

答案[参考设计] 活动题目：我爱喝水一、活动目标： 1．知道白开水对身体有益，知道饮料喝多了不利于身体健康。 2．愿意在口渴时主动饮用白开水。二、活动准备：教具准备：颜料、水、多种饮料瓶、空透明瓶子、因为饮料喝多导致身体有问题的图片。三、活动过程 1．引入话题水和饮料师：小朋友们早上好，今天老师又来和大家做游戏了。在做游戏之前我们先来猜一个谜语，小耳朵竖起来注意听了，不洗真干净，洗洗不干净，不洗有人吃，洗了无人吃。猜一猜，这会是

解析

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学习新知识之前给学生一个引导性学习材料是指()

人类学习的中介是()

()是学校的中心工作，也是学校进行全面发展教育的基本途径。

教育法律关系一经发生，是不可以变更的。()

属于按教学方法分类的课型是()

教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验，这体现了桑代克学习理论中的()

狭义的课程是指某一门学科。()

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有机磷杀虫药中毒引起中枢神经系统症状不包括

侧腭突来源于

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