教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内作出处理。

admin2011-01-16 30

问题教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内作出处理。

选项 A、10
B、15
C、30
D、60

答案C

解析教育行政部门应当在接到教师的申诉书次日起30日内，作出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，若申诉内容涉及人身权、财产权及其他属于行政复议、行政诉讼受案范围的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。

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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内作出处理。

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以下关于“文学的自主性”的说法错误的是()。

按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入最恰当的一项是()。有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，___，多一些和谐与温暖，_，多一些真诚与团结，_____。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。_____，_，______

用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)久旱不雨夏天烈日草木知了

对下列划线的词词性判断正确的一项是()①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。

学前儿童美育最高层次的任务是()。

根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

________，白露未已。(《诗经.蒹葭》)

暑、火、燥三邪的共同致病特点是()

借款人需要将其动产或权利凭证移交银行占有的贷款方式为()。

物业管理绩效评价的基本指标中，下列属于财务效益状况指标的有()。

法不是从来就有的，也不是永恒不变的；它是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制、阶级和国家的出现而出现。()

某一列车，其首端从站台的A点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动，站在站台上A点一侧的观察者，测得第一节车厢全部通过A点需要的时间为t1，那么第二节车厢(每节车厢都相同)全部通过A点需要的时间为()。

Alongjourneyincoldweatherisdreadfullytiring.

TheauthorbeginshisarticlewithGeorgeBush’sfather’swordsTheattitudeofthosewhoare"barkingupthewrongtree"towar

WhatwasSteve’sattitudetowardswomenwhowrotelovestories?HelenthoughtStevemightnotbecontentofStrettonbecause___

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）日内作出处理。

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以下关于“文学的自主性”的说法错误的是()。

按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入最恰当的一项是()。有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，_______，多一些和谐与温暖，_______，多一些真诚与团结，_______。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。___________，___________，__________

用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)久旱不雨夏天烈日草木知了

对下列划线的词词性判断正确的一项是()①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。

学前儿童美育最高层次的任务是()。

根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

________，白露未已。(《诗经.蒹葭》)

暑、火、燥三邪的共同致病特点是()

借款人需要将其动产或权利凭证移交银行占有的贷款方式为()。

物业管理绩效评价的基本指标中，下列属于财务效益状况指标的有()。

法不是从来就有的，也不是永恒不变的；它是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制、阶级和国家的出现而出现。()

某一列车，其首端从站台的A点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动，站在站台上A点一侧的观察者，测得第一节车厢全部通过A点需要的时间为t1，那么第二节车厢(每节车厢都相同)全部通过A点需要的时间为()。

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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内作出处理。

按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入最恰当的一项是()。有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，___，多一些和谐与温暖，_，多一些真诚与团结，_____。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。_____，_，______