不属于终身学习基本特征的是( )。

admin2016-06-19 67

问题不属于终身学习基本特征的是( )。

选项 A、连续性
B、无效性
C、一贯性和规范性
D、个性化

答案B

解析

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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不属于终身学习基本特征的是( )。

教育理论综合知识

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推动教育学发展的内在动力是()的发展。

新课程分为国家课程、_和_。

学生既是课程资源的_，又是课程资源的_。

在17世纪，首先对班级授课制这种教学组织形式进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是著名教育家_______。

新课程中最能反映现代师生关系的模式是()。

被撤销教师资格的，自撤销之日起()年内不得重新申请认定教师资格。

教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()

人格是一个含义非常丰富的概念，它包括气质、性格等稳定的心理特征。()

师生关系的内容包括：师生在教学上构成授受关系；在人格上是平等关系；在社会道德上是互相促进的关系。()

法国教育家______于1970年出版了《终身教育引论》，提出了终身教育的思想。

绝密级会议纪要只发给()。

一个商品能和其他商品区分开在于其具有的()

WhenMrs.JosephGrocgerdiedrecentlyinVienna.Austria,peopleaskedtheobviousquestion."Whydidshelivetobe107?"Answ

完成一个反射所需时间的长短主要取决于

应在30℃以下密闭贮存的剂型是()。

按照《建设工程价款结算暂行办法》规定，工程竣工结算分类中不包括()。

下列有关巴西经济的叙述，正确的是()。

幼儿生长激素分泌高峰是在()状态。

论述凯恩斯学派对货币需求理论的发展。

不属于终身学习基本特征的是( )。

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推动教育学发展的内在动力是()的发展。

新课程分为国家课程、_______和_______。

学生既是课程资源的_______，又是课程资源的_______。

在17世纪，首先对班级授课制这种教学组织形式进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是著名教育家_______。

新课程中最能反映现代师生关系的模式是()。

被撤销教师资格的，自撤销之日起()年内不得重新申请认定教师资格。

教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()

人格是一个含义非常丰富的概念，它包括气质、性格等稳定的心理特征。()

师生关系的内容包括：师生在教学上构成授受关系；在人格上是平等关系；在社会道德上是互相促进的关系。()

法国教育家______于1970年出版了《终身教育引论》，提出了终身教育的思想。

绝密级会议纪要只发给()。

一个商品能和其他商品区分开在于其具有的()

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完成一个反射所需时间的长短主要取决于

应在30℃以下密闭贮存的剂型是()。

按照《建设工程价款结算暂行办法》规定，工程竣工结算分类中不包括()。

下列有关巴西经济的叙述，正确的是()。

幼儿生长激素分泌高峰是在()状态。

论述凯恩斯学派对货币需求理论的发展。

新课程分为国家课程、_和_。

学生既是课程资源的_，又是课程资源的_。