2. 职业资格
  3. 兔是一种恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。下面是有关兔的实验。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制定了以下实验方案： 实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢。 实验步骤： ①取两组性别与年龄相同、健康的、生理状况一致的

兔是一种恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。下面是有关兔的实验。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制定了以下实验方案： 实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢。 实验步骤： ①取两组性别与年龄相同、健康的、生理状况一致的

admin2018-05-23  44
问题 兔是一种恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。下面是有关兔的实验。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制定了以下实验方案：
实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢。
实验步骤：
①取两组性别与年龄相同、健康的、生理状况一致的成年兔，并标记为甲、乙；
②用一定的方法破坏甲组兔下丘脑，乙组兔不做处理作为对照，先测定甲乙两组兔的体温。
③把甲乙两组兔置于可人工控制的温室中，室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
实验组和对照组可在同一组兔子身上进行，先做________的实验，再做________的实验进行前后对照。
选项
答案不破坏下丘脑；破坏下丘脑后
解析 为了节省实验材料，实验组与对照组可在同一只兔身上进行，先做不破坏下丘脑的实验，再做破坏下丘脑后的实验，进行自身前后对照。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/j6Wv777K
本试题收录于： 生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)