首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。
admin
2018-09-17
58
问题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。
选项
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、演示法
答案
C
解析
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法的优点是教师容易控制教学进程,能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。但如果运用不好,学生学习的主动性、积极性不易发挥,就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/j7jv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
某位教师对《定义与命题》一课设计如下:一、情境引入以生活情境引入,让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题,学生独立思考并回答问题。二、探究新知1.教师组织每一位同学先写出一个数学命题,然
案例:某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题:已知a,b是方程x2+(k一1)x+k+1=0的两个根且a,b是某直角三角形的两条直角边,其斜边长等于1,求k的值。某学生的解答过程如下:解:因为a,b是方程x2+(k一
简述课堂结束技能的含义,并列举至少三个结束技能实施的方法。
针对一元二次方程概念与解法的一节复习课,教学目标如下:①进一步了解一元二次方程的概念;②进一步理解一元二次方程的多种解法(配方法、公式法、因式分解法等);③会运用判别式判断一元二次方程根的情况;④通过对相关问题的讨论,在理解相关知识的同时,体会数学
叙述、证明拉格朗日中值定理,并简述拉格朗日中值定理与中学数学内容的关系。
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。本课程的教学重点与难点。
案例:甲、乙两位数学教师均选用如下素材组织了探究活动,如图1所示,这是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为50cm,25cm和15cm。A和B是这个台阶的两个相对端点,B点上有一只蚂蚁,想到A点去吃食物。请你想一想,这只蚂蚁从B点出发,沿着台
理论与实践相结合,既是认识论与方法论的基本原理,义是教学论中的一般原理。结合新课程改革,谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。
孔子提出的“力行近乎仁”这一观点体现的德育原则是()。
杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解"。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()
随机试题
什么是定位焊?定位焊时应注意什么?
离心泵的能量损失是指()。
茅盾的《蚀》三部曲包括()
Yourworkhasbeen______,sowe’regoingtogiveyouaraiseinsalary.
寐中汗出,醒采自止者宜诊急性热病过程中,症见发热烦渴,突然全身恶寒战栗,继而汗出者宜诊
患者,女,4l岁。胆囊结石病史2年,主诉晚餐后突然出现右上腹阵发性剧烈疼痛,向右肩背部放射,伴有腹胀、恶心、呕吐等症状。查体示:体温38.9℃,脉搏112次/分,血压106/85mmHg。右上腹部有压痛、肌紧张、反跳痛。实验室检查:白细胞10.5×109/
背景某项目经理部负责某本地网直埋光缆线路环网工程的施工,合同规定采用包工不包料的方式承包,工程的路由报建工作已由建设单位完成,工程定于4月15日开工,工期37天。工程包括三个中继段,A中继段长50km,B中继段长60km,C中继段长70km,三个
非结构式观察
设随机变量X的密度函数为f(x)=.求X的分布函数F(x).
在一台主机上用浏览器无法访问到域名为www.sun.com的网站,并且在这台主机上执行tracert命令是有如下信息:分析以上信息,会造成这种现象的原因是______。
最新回复
(
0
)