首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是( )。(2015·山西)
教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是( )。(2015·山西)
admin
2019-08-10
46
问题
教师提出“剪刀的用途”让学生从不同角度回答是( )。(2015·山西)
选项
A、动作思维
B、发散思维
C、习惯思维
D、形象思维
答案
B
解析
根据探索答案的指向性,思维可分为聚合思维和发散思维。聚合思维,也叫求同思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。发散思维,也叫求异思维,是指人们解决问题时,思路朝各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。解答本题的关键是注意题干中的关键词“从多个角度回答”,能够找到多个解题角度,使得思维向不同方向扩散属于发散思维。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/j8Mq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学规范的方法获得良好的发展。这句话的意思是说()。
在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。()
职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和,是所有从业人员在职业活动中应该遵守的行为准则。()
某单位制发公文,王局长签发后,办公室李主任发现其中有错,于是在修改后印制,该实例的错误是()。
如果将期末考试结果的解释认为是总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。
记忆较长材料时,中间部分记忆效果最差,所受到的干扰因素主要是(
联合国教科文组织保护非物质文化遗产保护政府问委员会第11届常会11月30日通过审议,批准中国申报的()列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
【2015.河南邓州】想象是对大脑已有的表象进行加工改造而形成新形象的过程,其功能包括()。
随机试题
评估政策的主要依据和前提是指
外伤性肾血管性高血压
对常用体内诊断药物的要求,叙述错误的是
案情:甲因女友乙移情别恋而怀恨在心,为了报复乙,甲雇请丙丁欲将乙毁容,约定给付报酬2万元,先付一半,事毕付给另一半。丙丁接受任务后,丁声称:“自己认识人贩子戊,何不大干一场,来个一石三鸟,把乙卖给戊,赚一把,然后再敲诈乙父母一把。这样,我们就能得到三笔钱。
正确地处理索赔,防止索赔是建设工程目标控制的( )措施。
甲公司是国内一家从事建筑装饰材料生产与销售的股份公司。2015年年底,国家宏观经济增势放缓,房地产行业也面临着严峻的宏观调控形势。甲公司董事会认为,公司的发展与房地产行业密切相关,公司战略需进行相应调整。2016年初,甲公司根据董事会要求,召集由中高
Whatisthemostfamousfootballgameeachyear?Whyaretherewhiteringsoneachendofthefootball?
Wheredoestheconversationtakeplace?
Cultureisatermforwhichitisverydifficulttogiveaprecisemeaning.Thewordmeanssomanydifferentthingstodifferen
TakingCareofParentsAlsoMeansTakingCareofFinancesDeniseEgebrechtneededabreak.Ithadbeenthreeyearssince
最新回复
(
0
)