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(2021年济南历下区)信息社会的生产工具已经从大机器时代进入到智能时代,迅猛发展的计算机技术和数字技术已经深刻地影响着人们的生产方式、管理方式、生活方式、行为方式乃至思维方式。与这种发展趋势相联系的信息社会的教育呈现出的特征主要有( )
(2021年济南历下区)信息社会的生产工具已经从大机器时代进入到智能时代,迅猛发展的计算机技术和数字技术已经深刻地影响着人们的生产方式、管理方式、生活方式、行为方式乃至思维方式。与这种发展趋势相联系的信息社会的教育呈现出的特征主要有( )
admin
2023-02-01
44
问题
(2021年济南历下区)信息社会的生产工具已经从大机器时代进入到智能时代,迅猛发展的计算机技术和数字技术已经深刻地影响着人们的生产方式、管理方式、生活方式、行为方式乃至思维方式。与这种发展趋势相联系的信息社会的教育呈现出的特征主要有( )
选项
A、教育与生产劳动从分离走向结合
B、教育的公共性日益突出
C、教育的全球化趋势更加明显
D、教育的终身化理念成为指导教育改革的基本理念
答案
C,D
解析
工业社会的教育也呈现出许多新的特征:①现代学校的出现和发展。②教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出。③教育的公共性日益突出。④教育的复杂性程度和理论自觉性都越来越高,教育研究在推动教育改革中的作用越来越大。信息社会的教育呈现出以下主要特征:①学校将发生一系列变革。②教育的功能将进一步得到全面理解。③教育的国际化与教育的本土化趋势都非常明显。20世纪中叶以来,全球化的趋势更加明显。④教育的终身化、全民化和全纳教育的理念成为指导教育改革的基本理念。A、B两项为工业社会教育特点,C、D两项为信息社会教育特点。
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