在创设“春天”主题墙时，教师先设计了一面“春天大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等，这种环境创设是属于( )创设。

admin2019-07-25 27

问题在创设“春天”主题墙时，教师先设计了一面“春天大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天秘密的图片、作品等，这种环境创设是属于( )创设。

选项 A、展览式
B、操作式
C、填充式
D、记录式

答案C

解析填充式创设：随着活动的不断深入而对原来的墙面不断丰富。

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