(2016年真题)班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该( )。

admin2020-09-30 41

问题 (2016年真题)班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该( )。

选项 A、严厉批评林老师，责令其立即改正
B、耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法
C、学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力
D、尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为

答案B

解析数学老师的做法是错误的，作为班主任应该进行沟通引导和帮助改正，避免对学生产生不良的影响，排除C、D两项。A项过于严苛，不符合教师之间互相帮助互相沟通的平等原则，排除。

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中学综合素质

教师资格

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(2016年真题)班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该( )。

中学综合素质

教师资格

学生对自己的文章进行校对时很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现。这是属于()。

若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的()。

【2017上／2012下】在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于()。

【2019上】晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是()。

【2017上】小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心进行判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于()。

某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特征是()。

我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现了教学应遵循()

教育的劳动起源论的核心观点是()。

(2006年第27题)胆固醇在体内不能转变生成的是

Zeta电位降低产生：乳化剂类型改变，最终可导致：

(2009年)在空气中用波长为λ的单色光进行双缝干涉实验，观测到相邻明条纹间的间距为1．33mm，当把实验装置放在水中(水的折射率为1．33)时，则相邻明条纹的间距变为()mm。

依据《建设工程质量管理条例》规定，在实行监理的工程中，项目监理机构要对(　　)进行约束和协调，以使建设主体各尽其责。

行程次数直接关系到生产效率,对于机械传动的小型剪板,一般每分钟可达()次以上。

客户可以通过()办理个人贷款业务。

在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是()。

【B1】【B7】

Whomostlikelyisthespeaker?

(2016年真题)班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该( )。

中学综合素质

教师资格

学生对自己的文章进行校对时很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现。这是属于()。

若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的()。

【2017上／2012下】在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于()。

【2019上】晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是()。

【2017上】小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心进行判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于()。

某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特征是()。

我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现了教学应遵循()

教育的劳动起源论的核心观点是()。

(2006年第27题)胆固醇在体内不能转变生成的是

Zeta电位降低产生：乳化剂类型改变，最终可导致：

(2009年)在空气中用波长为λ的单色光进行双缝干涉实验，观测到相邻明条纹间的间距为1．33mm，当把实验装置放在水中(水的折射率为1．33)时，则相邻明条纹的间距变为()mm。

依据《建设工程质量管理条例》规定，在实行监理的工程中，项目监理机构要对( )进行约束和协调，以使建设主体各尽其责。

行程次数直接关系到生产效率,对于机械传动的小型剪板,一般每分钟可达()次以上。

客户可以通过()办理个人贷款业务。

在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是()。

【B1】【B7】

Whomostlikelyisthespeaker?

依据《建设工程质量管理条例》规定，在实行监理的工程中，项目监理机构要对(　　)进行约束和协调，以使建设主体各尽其责。