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暑假来临,王老师找到主管校长说:“我教了几十年书,虽说已经有了比较丰富的经验,也获得过不少奖励,而且过几年就退休了,但学无止境,我还是希望和几位年轻老师一起外出参加培训。”这表明王老师( )。
暑假来临,王老师找到主管校长说:“我教了几十年书,虽说已经有了比较丰富的经验,也获得过不少奖励,而且过几年就退休了,但学无止境,我还是希望和几位年轻老师一起外出参加培训。”这表明王老师( )。
admin
2022-02-14
30
问题
暑假来临,王老师找到主管校长说:“我教了几十年书,虽说已经有了比较丰富的经验,也获得过不少奖励,而且过几年就退休了,但学无止境,我还是希望和几位年轻老师一起外出参加培训。”这表明王老师( )。
选项
A、重视教师道德荣誉
B、善于核算教育行为利益
C、关注教师集体利益
D、注重公平分配教育资源
答案
A
解析
教师道德荣誉是指教师在履行教师道德义务后,社会所给予的赞扬和肯定,以及教师个人所产生的尊严与自豪感。它是推动教师履行教师道德义务的巨大精神力量,表现为教师将履行教师道德义务变成内心信念和自觉要求,并将这种信念和要求转化为相应的行动。题干中,王老师希望和年轻老师一起参加培训,履行了教师“不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平”的义务,将这种道德义务变成了其内心信念和自觉要求。这说明王老师重视教师道德荣誉。
B项,付出什么样的教育成本,收获什么样的教育利益,是教师从事职业活动时必然会权衡的问题,而且直接影响到教师的职业行为。题干中并未体现王老师权衡自己教育生涯的付出和收益。不符合题意。
C项,关心集体、维护集体利益,是教师道德的基本要求,它要求教师热爱教师集体,关心集体建设;遵守集体纪律,爱护集体荣誉;维护集体团结,增强集体凝聚力。题干中并未体现王老师和教师集体的关系。不符合题意。
D项,公平分配教育资源是指通过对教育资源的合理配置,缩小城乡、地区等教育发展差距。题干中并未体现教育资源的分配问题。不符合题意。
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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