2. 自考
  3. 举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。

举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。

admin2016-09-05  52
问题 举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。
选项
答案(1)“双语现象”是指某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象。从本质上说，双语是一种社会现象，它不是指个别人使用双语的现象(如一个使用单一语言的社会里也会有使用双语的翻译人员)，而是指一个言语社团的全体成员或部分成员双语并用的现象。从根本上说，双语现象是不同社会、不同言语社团相互接触的结果。例如，据有关调查，主要聚居在我国云南省西双版纳地区的基诺族，以基诺语为主要交际工具，族内交际使用基诺语。但在基诺族中也广泛使用汉语，他们用汉语同外族人交谈、做买卖，听汉语广播，欣赏电影、电视，阅读汉文的报纸、杂志。在人们的心目中，汉语和本民族语言一样，已是人们生活、工作和学习的必要工具。 (2)语言转用是一个从单语到双语，再由双语到新的单语的过程，一般要经历相当长的时间才能完成。这一过程大致是：开始的时候，一个民族在使用本民族语言的同时，出于社会交往的需要，逐渐学会另一民族的语言而形成双语现象，而后新学会的语言在交际中所起的作用越来越重要，使用的范围不断扩大，本民族语言则随之退居次要地位，使用范围逐渐萎缩，直至最后完全停止使用，至此语言转用完成。在我国，那些现在已基本上转用汉语的少数民族，如土家族、畲族、仡佬族、满族等，在其语言转用的过程中，毫无例外地都曾经历过一个双语程度很高的阶段。 (3)语言转用虽然必须经过一个双语阶段，但双语现象并非都会导致语言的转用，一个民族兼用其他民族语言的双语现象可能长期、稳定地存在下去，因为语言转用的发生还要受到民族文化、民族心理、聚居程度、历史传统等因素的影响。例如，我国的白族早在隋唐时期就已有不少人兼用汉语，但至今仍处于比较稳定的双语阶段。
解析
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