学习完《林教头风雪山神庙》第一课时，教师结语：我们学习了本文精彩的情节、动人的细节，感受到人物生动的形象。形象的塑造，还离不开特定的环境。(PPT展示“草料场火光冲天，天空中大雪纷飞，山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面)课文是小说

admin2015-06-23 48

问题学习完《林教头风雪山神庙》第一课时，教师结语：我们学习了本文精彩的情节、动人的细节，感受到人物生动的形象。形象的塑造，还离不开特定的环境。(PPT展示“草料场火光冲天，天空中大雪纷飞，山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面)课文是小说中最具浓墨重彩的部分之一，环境描写极具魅力，我们下节课继续学习。对该教学环节的评价不恰当的是( )。

选项 A、作为拓展型结束语．让学生对下节课满含期待
B、对本课时内容的概括，一语见地、简洁精当
C、多媒体画面的插入，使结束语时间长，显得拖沓
D、教师从小说三要素的角度进行总结与延伸

答案C

解析该结束语是拓展型，先总结归纳本课主要内容，再通过画面引出环境描写的魅力，让学生对下节课充满期待。多媒体画面的插入验证了环境描写的魅力，并没有拖沓之嫌。故C不恰当，当选。

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改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。每一个改革者必须不断强化问题意识。看不到问题，是最大的问题。强化问题意识，就是要()。

随着高铁的发展，我国城市经济带的效应显著增强，包括长三角、珠三角等多个“一小时生活圈”逐渐形成和完善，这将改变人们的生活方式，重新书写我国经济版图。这说明()。

下列选项导致法律关系变更的是()。

下面不属于我国人民代表大会制度的优越性的是()。

设F(x)=f(x)g(x)，其中函数f(x)，g(x)在(一∞，+∞)内满足以下条件：f(x)=g(x)，g’(x)=f(x)，且f(0)=0，f(x)+g(x)=2ex。(1)求F(f)所满足的一阶微分方程；(2)求出F(f)的表达式。

下列对禽流感的描述错洪的是()。

患牙浮起、松动，局部黏膜明显红肿，伴全身不适、发热及淋巴结肿大。X线片示根尖周透射影。镜下见根尖周牙周膜坏死、液化形成大脓肿。周围牙槽骨骨髓腔中较多中性粒细胞浸润。这是

6岁男孩尿少，水肿2天，血压130/90mmHg，尿常规：蛋白(抖)，红细胞25个/HP，白细胞15个/HP。应采取的紧急措施是

引起急性前间壁心肌梗死闭塞的冠状动脉分支是

甲公司对某公司(非乙公司)因或有事项确认了一项负债60万元；同时，因该或有事项，甲公司还可以从乙公司获得赔偿40万元，且这项赔偿金额基本确定能够收到。在这种情况下，甲公司在利润表中应确认的营业外支出为()万元。

器官

下列这些理论中，(　　)是小组工作发展模式的理论基础。

请阅读下列材料，并按要求作答。看一看，因数与积的小数位数有什么关系。想一想：上面这些小数乘法是怎样计算的? (1) 怎样点小数点? 3.7×4.60.29×0.076.5×8.4试分析小数乘法的算法。

()年级儿童能运用演绎推理来解释个别现象，但如果其解释与事实在表面上不相似时，判断中的逻辑关系就会受到破坏

A、Itisdifficultforstudentstogetanaveragescore.B、Thestudentsdiscussandtalkabouttheirlivesquiteoften.C、Itisr

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改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。每一个改革者必须不断强化问题意识。看不到问题，是最大的问题。强化问题意识，就是要()。

随着高铁的发展，我国城市经济带的效应显著增强，包括长三角、珠三角等多个“一小时生活圈”逐渐形成和完善，这将改变人们的生活方式，重新书写我国经济版图。这说明()。

下列选项导致法律关系变更的是()。

下面不属于我国人民代表大会制度的优越性的是()。

设F(x)=f(x)g(x)，其中函数f(x)，g(x)在(一∞，+∞)内满足以下条件：f(x)=g(x)，g’(x)=f(x)，且f(0)=0，f(x)+g(x)=2ex。(1)求F(f)所满足的一阶微分方程；(2)求出F(f)的表达式。

下列对禽流感的描述错洪的是()。

患牙浮起、松动，局部黏膜明显红肿，伴全身不适、发热及淋巴结肿大。X线片示根尖周透射影。镜下见根尖周牙周膜坏死、液化形成大脓肿。周围牙槽骨骨髓腔中较多中性粒细胞浸润。这是

6岁男孩尿少，水肿2天，血压130/90mmHg，尿常规：蛋白(抖)，红细胞25个/HP，白细胞15个/HP。应采取的紧急措施是

引起急性前间壁心肌梗死闭塞的冠状动脉分支是

甲公司对某公司(非乙公司)因或有事项确认了一项负债60万元；同时，因该或有事项，甲公司还可以从乙公司获得赔偿40万元，且这项赔偿金额基本确定能够收到。在这种情况下，甲公司在利润表中应确认的营业外支出为()万元。

器官

下列这些理论中，( )是小组工作发展模式的理论基础。

请阅读下列材料，并按要求作答。 看一看，因数与积的小数位数有什么关系。 想一想：上面这些小数乘法是怎样计算的? (1) 怎样点小数点? 3.7×4.60.29×0.076.5×8.4试分析小数乘法的算法。

()年级儿童能运用演绎推理来解释个别现象，但如果其解释与事实在表面上不相似时，判断中的逻辑关系就会受到破坏

A、Itisdifficultforstudentstogetanaveragescore.B、Thestudentsdiscussandtalkabouttheirlivesquiteoften.C、Itisr

下列这些理论中，(　　)是小组工作发展模式的理论基础。

请阅读下列材料，并按要求作答。看一看，因数与积的小数位数有什么关系。想一想：上面这些小数乘法是怎样计算的? (1) 怎样点小数点? 3.7×4.60.29×0.076.5×8.4试分析小数乘法的算法。