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简述大班儿童的健康教育目标。
简述大班儿童的健康教育目标。
admin
2017-01-16
34
问题
简述大班儿童的健康教育目标。
选项
答案
大班儿童的健康教育目标包括: (1)保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。 (2)指导幼儿使用筷子就餐,进一步培养幼儿独立进餐的习惯;进一步培养幼儿良好的饮食习惯;引导幼儿初步理解不同的食物有不同的营养,我们的身体需要各种营养;在幼儿已经认识和了解各类食物的基础上,帮助幼儿理解只有样样食物都爱吃才能长得高长得壮;让幼儿知道有些食品不宜吃,有些食品不能多吃,否则会影响身体健康。 (3)帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能,并了解简单的保护方法;让幼儿了解预防龋齿及换牙的有关知识。 (4)让幼儿认识有关安全标志,学习主要遵守交通规则;教育幼儿不玩火、不接触煤气、不触摸电器及其开关,注意防止意外事故的发生;教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人,培养幼儿初步的自我保护能力。 (5)能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑。 (6)能走、跑交替进行300米。 (7)能快跑30米。 (8)能步行2公里,连续跑1分钟。 (9)能听信号左右分队走。 (10)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指尖25厘米左右)。 (11)能立定跳远,跳距不少于40厘米。 (12)能双脚站立由高35厘米处往下跳,落地较稳。 (13)会助跑跨跳,跳距不少于50厘米;会助跑跳远,跳距不少于40厘米。 (14)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米;能连续向前跳跃多个高40厘米、宽15厘米的障碍。 (15)能单手将沙包等掷过约4米外,并会肩上挥臂投准靶心(距离约3米,标靶直径不少于60厘米)。 (16)能两人相距2~4米抛接大球。 (17)能双臂侧平举闭目起踵自转5圈;能双臂侧平举单脚站立时间不少于5分钟。 (18)能在宽1 5厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作(叉腰、平举、上举等)走。 (19)能手脚交替熟练地在攀登架和肋木上爬上爬下。 (20)能侧身、缩身钻过50厘米高的拱形门。 (21)能在单杠、横杠上做短暂的悬垂动作,在攀登绳(棒)上爬上约1.5米。 (22)能熟练地在垫上前滚翻、侧滚翻。 (23)能听口令和信号做出相应动作;能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形。 (24)能随音乐节奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和轻器械操。 (25)会玩滑梯、低单杠、秋千、脚蹬车等大型体育活动器械。 (26)会踩高跷、跳绳(50次以上)、跳皮筋。 (27)会运球、接球、用脚踢(带)球,会用各种球、绳、棒、圈、积木、报纸、轮胎等物体进行各种身体活动和身体锻炼。 (28)全面掌握有关幼儿体育活动的知识和技能。 (29)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物,有较强的集体观念。 (30)不怕困难,勇敢坚强,能体验克服困难取得胜利后的愉悦。 (31)热爱体育活动,有积极参加体育活动的习惯,对体育活动有浓厚的兴趣。
解析
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