请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

admin2022-09-30 72

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

选项

答案①图片导入：教师播放家庭生日聚会的温馨图片，并提问，大家的生日是和谁一起过的呢? 学生自由回答(回答一般为朋友、家人)。教师提问：大家来说一说自己家中发生过什么搞笑的、温馨的事情。学生自由回答。 ②教师总结：家是每个人心中最温馨、最幸福并且充满欢笑的地方。我们应该怎样去表达我们对家庭成员的“爱”呢?今天我们就用音乐来表现一下这份“爱”。引出课题《可爱的家》。【设计理由】采用图片导入的方式可以让学生自然地进入到教师创设的情境之中，通过师生问答既活跃了课堂气氛，又拉近了师生间的关系。这不仅激发了学生的学习兴趣，同时也很好地将学生的注意力拉回课堂，使其更容易融入课堂教学活动中。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()。

新课程主张课堂让学生至少有()时间的活动。

一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()原则。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是()。

导入提问与一般课堂提问的区别是()。

我国近代小学开端于()。

采用轨模式摊铺机施工时，基层宽度应比混凝土面板每侧宽出()cm。

梦遗与滑精的鉴别点为

最多可容纳2个电子的壳层是

在计算个人所得税时，下列各项中允许税前全额扣除的是()。

近代传统音乐品种中职业化程度最高的是()。

在西欧，19世纪末到20世纪40年代的外语教学，翻译法占统治地位。

2，7，22，67，202，()。

计算数列第n项的函数定义如下：intfa(intn){if(n==1)return1；elsereturn3*fa(n一1)+2；若执行函数调用表达式fa(4)时，返回的函数值为()。

如果要在VBA中打开一个窗体，可使用()对象的OpenForm方法。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()。

新课程主张课堂让学生至少有()时间的活动。

一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()原则。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是()。

导入提问与一般课堂提问的区别是()。

我国近代小学开端于()。

采用轨模式摊铺机施工时，基层宽度应比混凝土面板每侧宽出()cm。

梦遗与滑精的鉴别点为

最多可容纳2个电子的壳层是

在计算个人所得税时，下列各项中允许税前全额扣除的是()。

近代传统音乐品种中职业化程度最高的是()。

在西欧，19世纪末到20世纪40年代的外语教学，翻译法占统治地位。

2，7，22，67，202，()。

计算数列第n项的函数定义如下：intfa(intn){if(n==1)return1；elsereturn3*fa(n一1)+2；若执行函数调用表达式fa(4)时，返回的函数值为()。

如果要在VBA中打开一个窗体，可使用()对象的OpenForm方法。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。