请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

admin2022-09-30 46

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

选项

答案①图片导入：教师播放家庭生日聚会的温馨图片，并提问，大家的生日是和谁一起过的呢? 学生自由回答(回答一般为朋友、家人)。教师提问：大家来说一说自己家中发生过什么搞笑的、温馨的事情。学生自由回答。 ②教师总结：家是每个人心中最温馨、最幸福并且充满欢笑的地方。我们应该怎样去表达我们对家庭成员的“爱”呢?今天我们就用音乐来表现一下这份“爱”。引出课题《可爱的家》。【设计理由】采用图片导入的方式可以让学生自然地进入到教师创设的情境之中，通过师生问答既活跃了课堂气氛，又拉近了师生间的关系。这不仅激发了学生的学习兴趣，同时也很好地将学生的注意力拉回课堂，使其更容易融入课堂教学活动中。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

新课程主张课堂让学生至少有()时间的活动。

简述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。

()是影响人的品德发展的决定性因素。

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是()。

从整体看，小学生身体发育处于()发展阶段。

在杜威看来，教学过程的实质在于()。

态度与品德建立的开端环节是()。

我国近代小学开端于()。

简述遗嘱继承的特征。

荧光抗体染色技术中，特异性最高、非特异性染色最低的方法是

按照五味理论，下列药物中具有辛味的是

治痰涎壅塞、宿食停滞可用

(2006年)细直杆AB由另两细杆O1A与O2B铰接悬挂。O1ABO2并组成平行四边形(见图4-39)。杆AB的运动形式为()。

中国到2020年要发展成人力资源的（）。

明星、画家、音乐家，是金字塔尖的成功者，_着无数的青年人_地走上艺考之路。只是从投入和产出的平均水平来看，艺术生恐怕属于高投人低产出的行列。填入划横线部分最恰当的一项是()。

Onthetournamentrosterarelistedseveraltennisstudents,mostallofwhichplayasgoodastheirinstructors.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

新课程主张课堂让学生至少有()时间的活动。

简述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示。

()是影响人的品德发展的决定性因素。

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是()。

从整体看，小学生身体发育处于()发展阶段。

在杜威看来，教学过程的实质在于()。

态度与品德建立的开端环节是()。

我国近代小学开端于()。

简述遗嘱继承的特征。

荧光抗体染色技术中，特异性最高、非特异性染色最低的方法是

按照五味理论，下列药物中具有辛味的是

治痰涎壅塞、宿食停滞可用

(2006年)细直杆AB由另两细杆O1A与O2B铰接悬挂。O1ABO2并组成平行四边形(见图4-39)。杆AB的运动形式为()。

中国到2020年要发展成人力资源的（）。

明星、画家、音乐家，是金字塔尖的成功者，_______着无数的青年人_______地走上艺考之路。只是从投入和产出的平均水平来看，艺术生恐怕属于高投人低产出的行列。填入划横线部分最恰当的一项是()。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导入环节并说明理由。

明星、画家、音乐家，是金字塔尖的成功者，_着无数的青年人_地走上艺考之路。只是从投入和产出的平均水平来看，艺术生恐怕属于高投人低产出的行列。填入划横线部分最恰当的一项是()。