如何理解学习与个体心理发展的关系?

admin2021-12-31 20

问题如何理解学习与个体心理发展的关系?

选项

答案学习与个体心理发展之间存在着辩证的关系，二者相互制约、相互促进，表现为心理发展制约着学习，学习促进心理发展。 (1)学习对个体心理发展有着依存性：想要进行有效的学习，原有心理结构中必须具备适当的知识、技能和一定的学习动机。 (2)学习对个体心理发展具有促进作用：①个体的心理发展无疑都是在不断学习的过程中得以实现的。②从心理发展的机制动力来看，新的学习情境引起的问题情境，是学习的实际动力。③从心理发展的过程来看，个体通过不断地学习，获取各种知识、技能与符合社会规范要求的行为，并通过广泛的迁移，逐步形成能稳定调节个体活动的能力与品德。由于学习在心理发展中起到非常重要的作用，因此，在教育中若能充分而有效地利用学习规律，则对加速、促进心理发展具有重要的作用。

解析

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心理学312

学硕统考专业

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如何理解学习与个体心理发展的关系?

心理学312

学硕统考专业

心理学研究报告中的“研究方法”部分通常不包括()。(2017年)

一个声音的听觉阈值因另一个声音的出现而提高的现象称为听觉掩蔽。其特点有()。(2014年)

康拉德(R．Conrad)的实验证明了短时记忆的编码方式是()。(2017年)

某学生对于某门课程的学习毫无兴趣，但为了第二天的考试能够及格而熬夜学习，此时这个学生的学习动机类型是

Posner等人应用减数法反应时实验确定了，某些短时记忆信息可以有()两个连续阶段，这是认知心理学上的重大发现。

维果茨基所强调的学生的潜在发展水平是

反复练习的技能自动化的迁移被称为()。

形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()岁左右

弗拉维尔等人(Flavelletal．，1966)的研究结果表明，儿童使用记忆策略的过渡时期是

论述合资企业的特征及股权形态。

在下列题中求各微分方程的通解或特解y"－2y’＋y＝0

下列证据既是传来证据也是直接证据的是()。

()就是要估算出一个地区对某种产品的潜在需求数量。

炉窑砌筑工程工序交接时，应提交锚固件和托砖板的有关资料，资料中应包括锚固件和托砖板的()。

桥梁拆除施工中，进行基础或局部块体拆除时，宜采用()的方法。

以下有关注册会计师专业胜任能力和应有的关注的陈述中，不恰当的是()。

霍布森选择是()。

技术与天才哪个对科学发展更重要——1994年英译汉及详解Accordingtothenewschoolofscientists,technologyisanoverlookedforceinexpandingthehori

有以下程序　#include＜stdio．h＞　main()　{chars="01234"；　while((++s)!=’＼0’)　{switch(s-’0’)　{case0：　case1：putchar(s+1)；

如何理解学习与个体心理发展的关系?

心理学312

学硕统考专业

心理学研究报告中的“研究方法”部分通常不包括()。(2017年)

一个声音的听觉阈值因另一个声音的出现而提高的现象称为听觉掩蔽。其特点有()。(2014年)

康拉德(R．Conrad)的实验证明了短时记忆的编码方式是()。(2017年)

某学生对于某门课程的学习毫无兴趣，但为了第二天的考试能够及格而熬夜学习，此时这个学生的学习动机类型是

Posner等人应用减数法反应时实验确定了，某些短时记忆信息可以有()两个连续阶段，这是认知心理学上的重大发现。

维果茨基所强调的学生的潜在发展水平是

反复练习的技能自动化的迁移被称为()。

形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()岁左右

弗拉维尔等人(Flavelletal．，1966)的研究结果表明，儿童使用记忆策略的过渡时期是

论述合资企业的特征及股权形态。

在下列题中求各微分方程的通解或特解y"－2y’＋y＝0

下列证据既是传来证据也是直接证据的是()。

()就是要估算出一个地区对某种产品的潜在需求数量。

炉窑砌筑工程工序交接时，应提交锚固件和托砖板的有关资料，资料中应包括锚固件和托砖板的()。

桥梁拆除施工中，进行基础或局部块体拆除时，宜采用()的方法。

以下有关注册会计师专业胜任能力和应有的关注的陈述中，不恰当的是()。

霍布森选择是()。

技术与天才哪个对科学发展更重要——1994年英译汉及详解Accordingtothenewschoolofscientists,technologyisanoverlookedforceinexpandingthehori

有以下程序 #include＜stdio．h＞ main() {char*s="01234"； while(*(++s)!=’＼0’) {switch(*s-’0’) {case0： case1：putchar(*s+1)；

有以下程序　#include＜stdio．h＞　main()　{chars="01234"；　while((++s)!=’＼0’)　{switch(s-’0’)　{case0：　case1：putchar(s+1)；