首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
试论教育与人的发展关系。
试论教育与人的发展关系。
admin
2018-08-14
60
问题
试论教育与人的发展关系。
选项
答案
(1)人的身心发是指人的心理的、社会的、生理的发展。人的身心发展的规律是教育的重要基础和依据,教育必须按规律进行才会起到主导性作用。人的发展规律有: ①人的身心发展具有顺序性和阶段性; ②人的身心发展具有差异性; ③人的身心发展具有不均衡性; ④人的身心发展具有稳定性和可变性; ⑤人的身心发展具有互补性。 人的身心发展特点对教育的制约主要表现在: ①人的身心发展的顺序性和阶段性要求我们的教育必须循序渐进地促进青少年的发展,不能“揠苗助长”“陵节而施”,否则,欲速则不达。 ②人的身心发展具有差异性这一特点要求教育工作者必须深入学生实际,了解他们各自的发展背景和水平,了解他们的兴趣、爱好、特长等,做到因材施教,有的放矢。 ③青少年身心发展的不均衡性是由生物个体的成熟规律造成的。 ④人的身心发展具有稳定性和可变性这一特点要求教育者必须掌握学生的年龄阶段特征,并依此确定教学内容与方法。同时,教育工作者还应重视学生身心发展的可变性,挖掘每个个体的发展潜力,改变僵化的教学模式,及时更新教学的内容、方法,促进学生更快、更好地发展。 ⑤人的身心发展的互补性要求教育者面对全体学生,特别是帮助一些在生理或心理技能方面有障碍、学业成绩落后的学生树立起信心,相信他们可以通过某些方面的补偿性发展达到一般正常人的水平。还要帮助学生做到善于发挥优势,长善救失,通过自己精神力量的发展达到身心的协调。 (2)影响人发展的因素有遗传素质、环境、教育和个体的主观能动性。其中遗传素质是人的身心发展的物质基础和前提条件,环境是人的发展的外部条件,人的主观能动性是决定人的发展的重要因素。 教育对人的发展起主导作用,教育是一种有目的地培养人的社会活动。教育主要通过文化知识的传递来培养人,因为知识有认识价值、能力价值、陶冶价值和实践价值。学生通过学习获取知识,认识事物特性,也就获得了通过社会实践改造事物的可能性。然而这种主导作用的发挥,需要外部环境的支持、学校自身条件的支持、家长的支持以及学生能动性的配合等。 总之,这些因素交互作用,才能充分促进人的发展。并且,随着社会的发展、科学技术的日益进步,教育对人的发展的作用将越来越大。 (3)例子: ①教师备课需要依据学生的发展规律与特点; ②教师进行分组教学需要依据学生的发展规律与特点; ③教师激发学生的学习动机以便学生凭借主观能动性配合教学,更好地发挥教育的主导性。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jW0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
"Thereisagrowingtrendamonginternationalcompaniestotryandreflectlocalcultureintheirmarketing.Donewellitisawe
Andthey’recertainlygloating.Twitterusershavereactedtothenewswithglee,sharingfunny,tongue-in-cheektweetsaboutmi
介绍神经症和精神病的区别。【辽宁师范大学2013】
丽丽想把画挂到墙上,但是不知道要怎么做,在爸爸给她解释了钉子和锤子的用途后,她自己尝试着用锤子把钉子钉在墙上,把画挂上去。请问,这个过程涉及以下哪个概念?()
贝姆性别角色量表将人们划分为四种类型,其中在能动性和实际性上得分很高的人被称作()。
有研究表明,我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾倾向,青少年学生中网络成瘾的人约为3.5%~7%,他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天,其次是影视、音乐等娱乐。83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的,网络成瘾者中78%是使用聊天室、
设计教学法
道尔顿制
最近发展区
道尔顿制
随机试题
可以在饮用水水源一级保护区开展的活动是()
绩效计划的内容。
A.高渗性缺水B.低渗性缺水C.等渗性缺水D.低钾血症E.高钾血症肠外瘘()
男,2岁半,发热咳嗽3天气急半天,出生后3个月发现心脏有杂音,曾患肺炎5次,并发心力衰竭一次。体格检查:消瘦,唇周青紫,有轻度鼻扇。体温39℃,心率150次/分,呼吸50次/分。心前区隆起,胸骨左缘第3、4肋间有收缩期震颤伴3级全收缩期杂音,广泛传导。两肺
A.离子交换法B.电渗析法C.渗透法D.反渗透法E.蒸馏法制备注射用水最经典的方法是
食积气滞应首选的药物是()
与接合有关的细菌结构是
"Whereistheuniversity(大学)?"ThisisaquestionthatmanyvisitorstoCambridge(剑桥)ask.Butnoonecangivethema【C1】______an
=______.
TheGesturalTheoryofLanguageTheinitiallanguageinhominidswasgestural,andcommunicationusingthehandswasactual
最新回复
(
0
)