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在学习“血液循环”这一内容时,教师为了确保课程进度,在课上只关注学习成绩好的学生的反应,“好学生”回答问题正确则继续讲解后面的知识。该生物教师的做法违背了( )教学原则。
在学习“血液循环”这一内容时,教师为了确保课程进度,在课上只关注学习成绩好的学生的反应,“好学生”回答问题正确则继续讲解后面的知识。该生物教师的做法违背了( )教学原则。
admin
2019-07-31
47
问题
在学习“血液循环”这一内容时,教师为了确保课程进度,在课上只关注学习成绩好的学生的反应,“好学生”回答问题正确则继续讲解后面的知识。该生物教师的做法违背了( )教学原则。
选项
A、理论联系实际原则
B、科学性原则
C、直观性原则
D、公平性原则
答案
D
解析
促进公平是国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平。题中教师只关注“好学生”,忽视了其他学生的需求,违背了公平性教育原则。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jWWv777K
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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