心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( )。根据测验结果，可以判断该求助者成绩比常模平均数高出一个标准差的分测验项目是( )。

admin2009-08-30 55

问题心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( )。
根据测验结果，可以判断该求助者成绩比常模平均数高出一个标准差的分测验项目是( )。

选项 A、词汇
B、图片排列
C、知识
D、拼图

答案CD

解析韦氏智力量表的各分测验量表分是以10为平均数，3为标准差的标准二十分。因此，高于平均数一个标准差分测验项目的测验分数应该大于13分。因此，求助者成绩高于平均数一个标准差的分测验项目包括：知识、数字符号、积木、拼图。

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心理咨询师三级专业能力

心理咨询师

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心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( )。根据测验结果，可以判断该求助者成绩比常模平均数高出一个标准差的分测验项目是( )。

心理咨询师三级专业能力

心理咨询师

注重对病人生命与生活品质的改善与提高；维护病人既有的生理功能状态；引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变，避免疾病的进一步发展。这种服务是(　　)。

在符合法律规定的社区矫正的适用范围的情况下，社区矫正的重点对象包括()。

一个妇女因为遭受家庭暴力找到社会工作者求助。她告诉社会工作者她想离开这个暴力家庭，此时社会工作者应该()。

三个月前李先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打击，最近自杀未遂，家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该()。

老刘夫妇退休前忙于工作，事业有成。退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老刘夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。

依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为()等类型。

佳佳在家经常遭到继母虐待，社区社会工作者发现这个情况后将佳佳及时带走并做了妥善安置，该案例中社区社会工作者所做的工作属于()。

下列哪项因素与消化性溃疡的发病机制无关?

A、正名B、全名C、并开D、脚注E、别名医师处方写川军，属于

治疗慢性支气管炎痰湿蕴肺证，宜选用

下列哪项符合动脉导管未闭的检查所见

对于（）河段，当拟预测溶解氧时，不需要预测最大亏氧点。

下列各项决议中，股东大会需经出席会议的股东所持表决权的2／3以上通过的有()。Ⅰ．修改公司章程Ⅱ．增加或减少注册资本的决议Ⅲ．对发行公司债券作出决议Ⅳ．公司合并、分立

税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。()

语言：文字：文化

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

有如下程序：#includeusingnamespacestd；classInstrument{public：virtualvoidDisplay()=0;)；classPi

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心理咨询师

注重对病人生命与生活品质的改善与提高；维护病人既有的生理功能状态；引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变，避免疾病的进一步发展。这种服务是( )。

在符合法律规定的社区矫正的适用范围的情况下，社区矫正的重点对象包括()。

一个妇女因为遭受家庭暴力找到社会工作者求助。她告诉社会工作者她想离开这个暴力家庭，此时社会工作者应该()。

三个月前李先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打击，最近自杀未遂，家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该()。

老刘夫妇退休前忙于工作，事业有成。退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老刘夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。

依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为()等类型。

佳佳在家经常遭到继母虐待，社区社会工作者发现这个情况后将佳佳及时带走并做了妥善安置，该案例中社区社会工作者所做的工作属于()。

下列哪项因素与消化性溃疡的发病机制无关?

A、正名B、全名C、并开D、脚注E、别名医师处方写川军，属于

治疗慢性支气管炎痰湿蕴肺证，宜选用

下列哪项符合动脉导管未闭的检查所见

对于（）河段，当拟预测溶解氧时，不需要预测最大亏氧点。

下列各项决议中，股东大会需经出席会议的股东所持表决权的2／3以上通过的有()。Ⅰ．修改公司章程Ⅱ．增加或减少注册资本的决议Ⅲ．对发行公司债券作出决议Ⅳ．公司合并、分立

税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。()

语言：文字：文化

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

有如下程序：#includeusingnamespacestd；classInstrument{public：virtualvoidDisplay()=0;)；classPi

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