心理发展的不平衡性体现在( )。

admin2018-07-02 17

问题心理发展的不平衡性体现在( )。

选项 A、个体不同系统在发展速度上的不同
B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D、个体不同系统在发展优势领域的不同
E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

答案A,B,C,E

解析心理发展的不平衡性是指个体一生的心理发展并不是随着年龄的增长而匀速前进的，而是按不均衡的速率向前进展的。心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式。一方面表现为个体的不同系统在发展速度、发展的起迄时间与到达成熟时期的时间方面不同：另一方面也表现出同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。D选项为个体差异性的表现。

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教师的科研选题可以从()。

一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和()。

学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于()。

有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80分，乙生100分。结果两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是()。

它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验与教训，这伟大的历史事件是()。

教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和_________的作用。

学习动机的作用主要有()。

玻璃板隔墙应使用()。

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一平面简谐波的波动方程为表示(　　)。

市政管线布置，一般选择在分车带敷设()。

在选择课题这一步骤中的内容有()。

检索“甲午战争”的相关材料，可以利用()等查找。

A、 B、 C、 D、 D每组前两个图形去同存异得到第三个图形。

阐述注意的过滤器理论、衰减器理论以及后期选择理论的基本观点并对这些观点进行比较。

()是空气的储藏室

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