2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作方法(以右手为例)：发球时，左脚稍前，身体略右转，左手掌心托球置于身体右侧前方；将球向上抛起，同时右臂内旋使拍面稍前倾，身体向后引拍；当球从高点下落至稍高于球网时，右臂从身体后方向右前方发力挥拍，击球的中上

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作方法(以右手为例)：发球时，左脚稍前，身体略右转，左手掌心托球置于身体右侧前方；将球向上抛起，同时右臂内旋使拍面稍前倾，身体向后引拍；当球从高点下落至稍高于球网时，右臂从身体后方向右前方发力挥拍，击球的中上

admin2023-03-17  40
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

    动作方法(以右手为例)：发球时，左脚稍前，身体略右转，左手掌心托球置于身体右侧前方；将球向上抛起，同时右臂内旋使拍面稍前倾，身体向后引拍；当球从高点下落至稍高于球网时，右臂从身体后方向右前方发力挥拍，击球的中上部。
    请根据上述材料完成下列任务：
如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。
选项
答案教学目标 运动能力：了解乒乓球运动的起源、发展概况以及乒乓球运动的击球原理；掌握正手发球的基本技术，并能在比赛中加以应用。 健康行为：提高对体育运动的认识，积极参加体育运动；培养顽强的意志力，形成良好的体育锻炼行为习惯。 体育品德：在体育活动中具有集体意识，能接受比赛结果，正确对待成败；尊重教师、爱护同学，能承担不同角色并认真履行职责；在体育活动中表现出自尊自信的行为。
解析
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