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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法(以右手为例):发球时,左脚稍前,身体略右转,左手掌心托球置于身体右侧前方;将球向上抛起,同时右臂内旋使拍面稍前倾,身体向后引拍;当球从高点下落至稍高于球网时,右臂从身体后方向右前方发力挥拍,击球的中上
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法(以右手为例):发球时,左脚稍前,身体略右转,左手掌心托球置于身体右侧前方;将球向上抛起,同时右臂内旋使拍面稍前倾,身体向后引拍;当球从高点下落至稍高于球网时,右臂从身体后方向右前方发力挥拍,击球的中上
admin
2023-03-17
70
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作方法(以右手为例):发球时,左脚稍前,身体略右转,左手掌心托球置于身体右侧前方;将球向上抛起,同时右臂内旋使拍面稍前倾,身体向后引拍;当球从高点下落至稍高于球网时,右臂从身体后方向右前方发力挥拍,击球的中上部。
请根据上述材料完成下列任务:
如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
选项
答案
教学目标 运动能力:了解乒乓球运动的起源、发展概况以及乒乓球运动的击球原理;掌握正手发球的基本技术,并能在比赛中加以应用。 健康行为:提高对体育运动的认识,积极参加体育运动;培养顽强的意志力,形成良好的体育锻炼行为习惯。 体育品德:在体育活动中具有集体意识,能接受比赛结果,正确对待成败;尊重教师、爱护同学,能承担不同角色并认真履行职责;在体育活动中表现出自尊自信的行为。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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