我们如何理解人的发展潜能?教育应当如何对待与开发人的潜能?

admin2019-09-19  42

问题 我们如何理解人的发展潜能?教育应当如何对待与开发人的潜能?

选项

答案(1)人蕴涵着发展的潜能,这是人与动物的区别之一。人的潜能具有以下教育意义:①人的潜能决定了人是需要教育的。人出生之初只是能变为人的小动物,还不是文化学和社会学意义上的人。而只有通过后天的教育才可能发展为人,即人的潜能决定了人是需要教育的。②人的潜能决定了人是可以教育的。人具备这种发展的潜能,使得对其施加的教育有意义,使人通过教育发展成为真正意义上的人。可见,人的潜能决定了人是可以教育的。 (2)教育开发人的潜能的方式:①知识的传授。通过系统地传授知识,促使学生内化知识,并激发其学习的兴趣,从而促使其思维、记忆、想象等方面的发展,达到开发潜能的目的。②教育中的其他活动亦包含开发潜能的因素。诸如,体育活动或锻炼可以开发人的运动潜能,美术课之类的艺术课有助于开发人的审美潜能等等。 综上所述,人是具有潜能的,人的潜能决定了人的需教育性和可教育性,而教育又对潜能的开发起到了重要的作用。

解析
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