有学生用“班头”来记忆外语单词“battle”，他运用的学习策略是( )。

admin2017-10-10 40

问题有学生用“班头”来记忆外语单词“battle”，他运用的学习策略是( )。

选项 A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、问题解决策略

答案B

解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。学习过程中常用的精细加工策略有：
(1)使用记忆术，如谐音记忆法，位置记忆法等；
(2)做笔记；
(3)提问；
(4)生成性学习，如对所阅读或听讲的内容产生一个类比或表象等；
(5)利用背景知识，联系实际。用“班头”来记忆外语单词“battle”，是谐音记忆法。

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个性的独特

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。

处于直觉行动思维阶段的孩子，其思维的主要工具是感知和_________。

信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆即()。

简述家园合作的意义。

某小学三年级(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔。这说明小学生具有()。

数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()。

小林利用口诀记住了各个历史朝代的先后顺序，这属于意义识记。()

新课程积极倡导的学生观是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是有独立意义的人

两党制

甲公司向乙公司购买货物，约定以票据进行结算。甲公司下列做法不违反《票据法》规定的有()。

在Excel中，要在同一工作簿中把工作表sheet3移动到sheet1前面，应()。

学前儿童在游戏中，一会儿把一根木棍当成枪，一会儿又当马骑。这是属于()。

在水中自由地_，闲暇的时候挣脱一切_，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，去做一条在波涛下微笑的鱼。填入画横线部分最恰当的一项是：

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是

下列关于漏洞扫描技术和工具的描述中，错误的是()。

在考生文件夹下，打开文档WORD2．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2．docx)保存文档。【文档开始】【文档结束】将表格上端的标题文字设置成三号、仿宋、加粗、居中；计算表格中各学生的平均成绩。

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在Excel中，要在同一工作簿中把工作表sheet3移动到sheet1前面，应()。

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在水中自由地___________，闲暇的时候挣脱一切___________，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，去做一条在波涛下微笑的鱼。填入画横线部分最恰当的一项是：

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