简述弗洛伊德的人格结构理论。

admin2011-01-31 57

问题简述弗洛伊德的人格结构理论。

选项

答案弗洛伊德认为人的本能可分为性本性和自我本能。后来他又将本能分为生本能和死本能，其中生本能包括性本能和自我本能。性本能(力比多)构成人格动力，由这种动力促成的行为中，有些是防御机制，诸如压抑、退行、合理化(文饰)、投射、反向作用、转移、升华，等等。弗洛伊德将人格划分为三个部分，分别称为本我、自我和超我。本我是人格中最原始的部分，由一些与生俱来的冲动、欲望或能量构成；自我是儿童的需要不能及时得到满足时，儿童就形成了自我这种心理组织；超我是人格的最高部分，是个体在社会道德规范的影响下形成的，特别是在父母的管教下将社会道德观念内化而成的。本我、自我和超我分别遵循快乐原则、现实原则和完美原则。三者之间的平衡与和谐有利于人格健康。

解析

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简述弗洛伊德的人格结构理论。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述场独立型和场依存型认知风格的特点。

道德两难故事法的创始人是【】

先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法或采取活动(手段)来缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是【】

举例说明问题解决策略中的手段—目的分析法。

Y理论把人看做是【】

_____人格特征的人，往往追求刺激、新奇，好冒险。【】

皮亚杰认为，守恒是______阶段儿童具备的能力。

概念学习的心理机制主要有两种，一是概念形成，一是______。

归因理论的指导原则和基本假设就是_______。

强调系统的知识传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位。这一思想被称为()

钢管除锈前表面有潮气，应进行加热，温度为40～60℃。

下列作品，描述悲剧英雄形象的是()

骨盆截骨术截骨平面在

股东大会分为()。

()是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。

(2011年真题)简述刑事责任的解决方式。

毛泽东在《论十大关系》中，提出我国经济工作要正确处理好的主要关系是()

已知下面的程序段，正确的判断是_________。#defineA3#defineB；(A)((A+1)A)inta=3；X=3(A+B(7))；

简述弗洛伊德的人格结构理论。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述场独立型和场依存型认知风格的特点。

道德两难故事法的创始人是【】

先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法或采取活动(手段)来缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是【】

举例说明问题解决策略中的手段—目的分析法。

Y理论把人看做是【】

_____人格特征的人，往往追求刺激、新奇，好冒险。【】

皮亚杰认为，守恒是______阶段儿童具备的能力。

概念学习的心理机制主要有两种，一是概念形成，一是______。

归因理论的指导原则和基本假设就是_______。

强调系统的知识传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位。这一思想被称为()

钢管除锈前表面有潮气，应进行加热，温度为40～60℃。

下列作品，描述悲剧英雄形象的是()

骨盆截骨术截骨平面在

股东大会分为()。

()是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。

(2011年真题)简述刑事责任的解决方式。

毛泽东在《论十大关系》中，提出我国经济工作要正确处理好的主要关系是()

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