以学生学习“电流”概念为例，简述前概念对中学物理教学有利与不利韵影响。

admin2015-04-22 22

问题以学生学习“电流”概念为例，简述前概念对中学物理教学有利与不利韵影响。

选项

答案前概念：学生在学习某科学概念之前由长期的日常经验形成的对事物、现象的看法和观念。物理前概念对物理学习既有积极的作用也有消极的作用。有利影响：正确的物理前概念是物理学习的良好基础和铺垫，它的正迁移作用可成为物理概念学习的资源，可使学生尽快地掌握新的概念和知识结构，如学生在学习电流概念之前，由于在日常生活中对用电器的了解，对于电的知识或多或少有了一定的感性认识，只是没有系统和理性的研究过，这些就是新知识学习的基础，有助于激发学生进一步学习物理的兴趣。不利影响：对物理现象、过程、概念的片面或错误理解而产生的前概念，将会成为学生学习物理的障碍。如在学习电流时，受到电流概念中“流”的影响，学生认为越靠近电源正极的地方，电流会越大；电流通过电路元件时，后面的电路元件得到的电流是前面用完剩下的；当电流经过所有电路元件后，剩下的部分回到电源负极……类似这种错误的前概念，如果得不到及时纠正，将影响对物理新知识的同化和顺应，使学生形成错误的思维，变成学生学习物理的障碍。

解析

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物理学科知识与教学能力

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以学生学习“电流”概念为例，简述前概念对中学物理教学有利与不利韵影响。

物理学科知识与教学能力

教师资格

有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是()。

如图所示的四个方框代表乳酸菌，衣藻，蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示他们都具有的某种物质或结构，下列物质或结构不可能出现在阴影部分的是()。

在学生学习了“脊椎动物”内容后，某教师为了讲清楚鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的特征，设计了以下板书。表中的每个空白就是一个问题，由学生回答，教师填写。问题：上述内容属于哪种类型的板书?

当心脏的房室瓣处于关闭，而动脉瓣处于开放状态时，心脏的房室舒缩状态为()。

细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是()。

学生学习评价的内容应该与课程标准保持一致。关于评价的形式不正确的说法是()。

下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是()。

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。如果A、B代表生理过程，则A是；③是参与A过程的原料，它由根部吸收并通过运输：写出一条农业生产中促进A过程的措施。

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。如图A、B代表能量转化器，则B是，它存在于细胞结构的中。

下图是氮在土壤、植物和动物之间的转化示意图。氮返回土壤主要有两个途径：一是图中⑦产生的(图中C)进入土壤；二是植物的动物遗体中的含氮物质被土壤中形成氨而进入土壤。

少先队、共青团组织是学校()的主要途径。

交际是否等同于公共关系?简单说明一下。

A．脓血症B．菌血症C．毒血症D．革兰阳性菌败血症E．革兰阴性菌败血症突然寒战，发热呈间歇热

采用价值工程的方法是投资控制的纠偏措施的(　　)。

言语的特点包括()。

创造力是少数人的天赋。()

十八大的报告中论述：全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，完善终身教育体系，建设学习型社会。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感。素质教育的时代特征是()。

(2015年真题)下列犯罪中，属于结果犯的是()。

A.条件(1)充分，但条件(2)不充分B.条件(2)充分，但条件(1)不充分C.条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分D.条件(1)充分，条件(2)也充分E.条件(1)和(2)单独都不充分，两个条件联合起来也不充分

以学生学习“电流”概念为例，简述前概念对中学物理教学有利与不利韵影响。

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有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是()。

如图所示的四个方框代表乳酸菌，衣藻，蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示他们都具有的某种物质或结构，下列物质或结构不可能出现在阴影部分的是()。

在学生学习了“脊椎动物”内容后，某教师为了讲清楚鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的特征，设计了以下板书。表中的每个空白就是一个问题，由学生回答，教师填写。问题：上述内容属于哪种类型的板书?

当心脏的房室瓣处于关闭，而动脉瓣处于开放状态时，心脏的房室舒缩状态为()。

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下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是()。

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。如果A、B代表生理过程，则A是________；③是参与A过程的原料，它由根部吸收并通过________运输：写出一条农业生产中促进A过程的措施________。

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。如图A、B代表能量转化器，则B是________，它存在于细胞结构的________中。

下图是氮在土壤、植物和动物之间的转化示意图。氮返回土壤主要有两个途径：一是图中⑦产生的________(图中C)进入土壤；二是植物的动物遗体中的含氮物质被土壤中________形成氨而进入土壤。

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交际是否等同于公共关系?简单说明一下。

A．脓血症B．菌血症C．毒血症D．革兰阳性菌败血症E．革兰阴性菌败血症突然寒战，发热呈间歇热

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创造力是少数人的天赋。()

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下图是氮在土壤、植物和动物之间的转化示意图。氮返回土壤主要有两个途径：一是图中⑦产生的(图中C)进入土壤；二是植物的动物遗体中的含氮物质被土壤中形成氨而进入土壤。

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