【2017上】小明和小罗今年高三，是一对好朋友，两个人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习上遇到问题时，常常利用个人经验独立地对其进行判断，喜欢用概括的与逻辑的方式分析问题，很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时的表现则与小明相

admin2020-09-27 85

问题【2017上】
小明和小罗今年高三，是一对好朋友，两个人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习上遇到问题时，常常利用个人经验独立地对其进行判断，喜欢用概括的与逻辑的方式分析问题，很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时的表现则与小明相反，他更愿意倾听老师和同学的建议，并以他们的建议作为分析问题的依据。另外，他还善于察言观色，关注社会问题。
问题：
假如你是他们的老师，如何根据认知风格差异开展教学?

选项

答案在教学中，要尊重学生的场的定向，根据他们各自的特点和偏好，采用不同的教育教学方法进行因材施教，可以收到良好的教学效果。假如我是他们的老师，我会采取如下措施。对小明而言，场独立型的认知风格带来的更多是以内部学习动机为主，较少依赖外部的监控与反馈。因此，在教学中，我会提供较为宽松的教学结构，多给予其独立思考的机会，采取问答、讨论等教学方法，为小明提供表现自我的空间。对小罗而言，场依存型的认知风格带来的更多是以外部学习动机为主，较多地依赖教师、家长等外部监控与反馈。因此，在教学中，我会提供严密的教学结构，为小罗提供明确而具体的讲解与指导。另外，我会鼓励不同认知风格的学生之间交流与合作，促进学生的和谐发展。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

学生在学习抽象概念时往往要利用自己的直接经验，这是教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。

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1949年，美国学者泰勒出版《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为()。(2013年上半年真题)

小雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改，根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的习俗水平。

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从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

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王老师在小琳的评价表上这样评价：“该生在校尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习成绩优异。”他所采用的评价方法是()。

1949年，美国学者泰勒出版《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为()。(2013年上半年真题)

小雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改，根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的习俗水平。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是()。(2013年上半年真题)

心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。(2012年上半年真题)

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对多发性骨髓瘤诊断具有决定性意义的检查是

口腔白斑分型如下，不包括

关于立体声的听声，下列说法不正确的有()。

心理学实验证明动机强度与解决问题效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是()。

目前我国的所有制结构有（）。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

要想使列表框只允许单选列表项，应设置的属性为( )。

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要想使列表框只允许单选列表项，应设置的属性为(　　)。