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(2016·广东)新课程的教学观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。(常考) ( )

admin2019-09-10  23
问题 (2016·广东)新课程的教学观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。(常考)    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 传统课程倡导的教学观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生则是课程的接受者。新课程所倡导的教学观认为教师和学生是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程。
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