在学习了长方体、正方体的体积后，学习一般柱体的体积计算公式，属于( )。

admin2017-05-03 38

问题在学习了长方体、正方体的体积后，学习一般柱体的体积计算公式，属于( )。

选项 A、下位学习
B、上位学习
C、并列学习
D、组合学习

答案B

解析上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。上位学习是新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有的观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。题干描述属于上位学习。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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在学习了长方体、正方体的体积后，学习一般柱体的体积计算公式，属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面的学生信息和语言素材，设计15分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstep

数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?

下列说法中不正确的是()。

下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()。

根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能，发展能力。

分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。

最早使用“美育”一词的是()。

心电图以R波为主的导联中，一过性ST段下移、T波倒置，发作缓解后恢复，最可能为

不参与牙根形成的细胞是

女性，50岁，因呕吐、腹泻、低热于门诊应用庆大霉素32万U／d，共5d，近日来觉尿量有所减少，每日尿量700～800ml，伴乏力、头晕，实验室检查尿蛋白(+)，Hb100g／L，血清钾6．5mmol／L，BUN33．5mmol／L，血肌酐884mmo

施工总承包管理方施工项目管理的主要特征，对其说法下列正确的是(　　)。

每个概念都包含两个方面，它们是内涵和()。

甲、乙、丙三人去同一家银行办理存款业务。甲的存款额度加上1000元后，正好比乙的存款额度多25％；乙的存款额度比丙的存款额度的40％多800元。则甲的存款额度一定比丙的存款额度()。

设｜A｜＞0且A*的特征值为－1，－2，2，则a11+a22+a33=______。

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