否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战后教育改革和发展呈现了( )的特点。

admin2015-07-29  36

问题 否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战后教育改革和发展呈现了(    )的特点。

选项 A、教育终身化
B、教育全民化
C、教育民主化
D、教育多元化

答案D

解析 单一性和统一性是与多元化相对立的。
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