简述学前儿童家长教育能力的类别。

admin2016-06-29 87

问题简述学前儿童家长教育能力的类别。

选项

答案(1)了解儿童需求的能力 ①在日常生活中了解孩子。父母和孩子无可取代的血缘关系和密切接触的日常生活提供给家长不少有利的条件。日常生活是父母了解孩子的最基本的途径，父母要主动接近孩子、关心孩子，和孩子一起阅读，听听孩子的心声，了解孩子的所思所想。 ②在游戏活动中了解孩子。游戏是孩子最喜欢的活动，孩子在游戏中无拘无束，其个性特点在游戏中暴露无遗，游戏是父母了解孩子的最重要的途径。 ③在劳动活动中了解孩子。在家庭活动中，家长可要求孩子自己的事情自己做。根据孩子的反映来了解孩子成功的需要。此外，也可给孩子分配一点力所能及的劳动任务，看看孩子是否能按时去完成，有无责任心，从而反映孩子被信任的需要。 ④在学习活动了解孩子。在多种家庭学习活动中，父母可以了解到孩子创造的需要、探索的需要、成功的需要等。此外，家长还可以借助孩子幼儿园老师的评价和孩子同伴的反映来了解孩子。家长通过这几种途径了解孩子，就可根据孩子的特点、需求进行有针对性的教育，从而提高自己教育孩子的能力，进一步提高家庭教育的有效性。

解析

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学前儿童家庭教育

教育类

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