迁移的形式训练说的心理学基础是 ( )

admin2012-05-21 50

问题迁移的形式训练说的心理学基础是 ( )

选项 A、人本主义
B、官能心理学
C、行为主义
D、认知心理学

答案B

解析迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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迁移的形式训练说的心理学基础是 ( )

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则有()。

素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。

素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。

教师劳动的特点有()。

决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是【】

在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是_和_的价值取向问题。

任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()

教学大纲一般由_和_基本部分构成。

素质教育的最突出的特点是【】

根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是()。

以下哪项是SLE病人最典型的面部表现()

口腔科的牙钻结构复杂，且经常接触破损的黏膜，常有血液污染。牙钻属于

呼吸道的腔面被覆

偏头痛的预防性治疗药物是()

以协议方式出让国有土地使用权的出让金不得高于按国家规定所确定的最低价。()。

为提高饱和软土地基的承载力以及减少地基的变形，宜使用()处理方法。

劳动法律关系的主要形态是()

技能

Businesspeoplefindthatsomejobstakethemawayfromhomeforlongerthanafewdays.Thosewhofindthemselvesatanewjob

Oneinsix.Believeitornot,that’sthenumberofAmericanswhostrugglewithhunger.Tomaketomorrowalittlebetter,Feedin

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则有()。

素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。

素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。

教师劳动的特点有()。

决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是【】

在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是_____和_____的价值取向问题。

任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()

教学大纲一般由_____和_____基本部分构成。

素质教育的最突出的特点是【】

根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是()。

以下哪项是SLE病人最典型的面部表现()

口腔科的牙钻结构复杂，且经常接触破损的黏膜，常有血液污染。牙钻属于

呼吸道的腔面被覆

偏头痛的预防性治疗药物是()

以协议方式出让国有土地使用权的出让金不得高于按国家规定所确定的最低价。()。

为提高饱和软土地基的承载力以及减少地基的变形，宜使用()处理方法。

劳动法律关系的主要形态是()

技能

Businesspeoplefindthatsomejobstakethemawayfromhomeforlongerthanafewdays.Thosewhofindthemselvesatanewjob

Oneinsix.Believeitornot,that’sthenumberofAmericanswhostrugglewithhunger.Tomaketomorrowalittlebetter,Feedin

在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是_和_的价值取向问题。

教学大纲一般由_和_基本部分构成。